【題目】下列物質(zhì)不屬于基因表達(dá)產(chǎn)物的是( 。
A.rRNA
B.tRNA
C.核酶
D.DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)圖中能與細(xì)胞膜及核膜直接相連的結(jié)構(gòu)是______(填標(biāo)號(hào)),細(xì)胞質(zhì)中的①為mRNA,它在細(xì)胞核內(nèi)合成,通過(guò)細(xì)胞核的________進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),其合成過(guò)程需要__________(填酶)。
(2)胞內(nèi)蛋白在圖中______(填標(biāo)號(hào))處合成后,在細(xì)胞質(zhì)中加工并留在細(xì)胞內(nèi)起作用。分泌蛋白合成后,先被引導(dǎo)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi),通過(guò)③⑤____________(填名稱)在細(xì)胞器及細(xì)胞膜間運(yùn)輸,經(jīng)加工成熟后最終分泌到細(xì)胞外。分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過(guò)程中膜面積無(wú)明顯變化的細(xì)胞器是______________;除如圖所示的結(jié)構(gòu)外還參與的細(xì)胞器有________分泌蛋白的運(yùn)輸和分泌體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______________
(3)若分泌蛋白為胰島素,則③和⑤的內(nèi)容物中最可能具有生物活性的是_________。若⑧為性激素,則其合成部位⑥為____________,其通過(guò)細(xì)胞膜運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的方式為______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖表示細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程,乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸.圖中①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:
(1)囊泡膜的主要成分是________________________。細(xì)胞代謝的控制中心是_______________。
(2)甲圖中囊泡X由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)經(jīng)“出芽”形成,到達(dá)__________并與之融合成為其一部分。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是_______________。
(3)乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________________的功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某種遺傳病的調(diào)查結(jié)果,相關(guān)敘述不正確的是
A.該病的遺傳方式不可能是伴X染色體顯性遺傳
B.若該病為常染色體隱性遺傳,則7患病的概率是1/2
C.若該病為常染色體顯性遺傳,則1、3均為雜合子
D.若該病為伴X染色體隱性遺傳,則7為患病男孩的概率是1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】靜脈注射時(shí)常用生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液)作為載體,將各種藥物輸入人體,該過(guò)程中生理鹽水的功能主要是
A.運(yùn)輸藥物進(jìn)入細(xì)胞 B.提供能量
C.維持細(xì)胞的滲透壓 D.供應(yīng)水分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)氨基酸分子的結(jié)構(gòu)中有兩個(gè)羧基,那么這兩個(gè)羧基分別位于( )
A. 碳原子上和氨基上 B. 碳原子上和R基上
C. 氨基上和R基上 D. 羧基上和R基上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 人體中能夠組成蛋白質(zhì)的氨基酸約為20種
B. 有些氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成,這樣的氨基酸稱為非必需氨基酸
C. 氨基酸分子之間通過(guò)脫水縮合形成的化學(xué)鍵叫肽鍵
D. 不同氨基酸之間的差異是由R基引起的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】戈謝病是患者由于缺乏β-葡糖苷酶-葡糖腦苷脂酶從而引起不正常的葡萄糖腦苷脂在細(xì)胞內(nèi)積聚所致,患者肝脾腫大。下圖是用凝膠電泳的方法得到的某患者家系帶譜,據(jù)圖分析下列推斷不正確的是
A. 該病為常染色體隱性遺傳病
B. 2號(hào)為該病攜帶者,5號(hào)為雜合子的概率是2/3
C. 1號(hào)和2號(hào)再生一個(gè)正常男孩的概率是3/8
D. 該病可通過(guò)測(cè)羊水中酶的活性和B超檢查來(lái)進(jìn)行產(chǎn)前診斷
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答,橫線上填文字,[]內(nèi)填序號(hào).
(1)該圖是在顯微鏡下看到的細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),細(xì)胞膜的基本支架是[] . 圖中物質(zhì)[]和細(xì)胞的信息交流有密切關(guān)系.功能越復(fù)雜的細(xì)胞,細(xì)胞膜上[]的種類和數(shù)量越多.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有性.
(2)圖中側(cè)(從A或B中選擇)是細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè).
(3)細(xì)胞膜的功能有(說(shuō)出一點(diǎn)即可).
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