【題目】下列情況中，使用普通光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是（ ）

A．人紅細(xì)胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象

B．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞膜的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)

C．分布在水綿受極細(xì)光束照射部位的好氧細(xì)菌

D．洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂中期染色體的形態(tài)和分布

【答案】B

【解析】人紅細(xì)胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到，A正確；洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞膜的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu)，在電子顯微鏡下才能看到，B錯(cuò)誤；分布在水綿受極細(xì)光束照射部位的好氧細(xì)菌可以通過光學(xué)顯微鏡觀察，C正確；可以通過光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂中期染色體的形態(tài)和分布，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在制作真核細(xì)胞模型時(shí)，需要選擇合適的材料來模擬細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，將材料與最適合模擬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分組，不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A. 裝有液體的保鮮袋﹣﹣液泡 B. 多層折疊的保鮮膜﹣﹣溶酶體

C. 大米或綠豆﹣﹣核糖體 D. 表面鉆有小孔的水蜜桃核﹣﹣細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制合成胰島素（含51個(gè)氨基酸）的基因中，含有嘧啶堿基至少有（ ）

A．306個(gè) B．153個(gè) C．102個(gè) D．51個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物生命活動(dòng)的敘述，正確的是

A．細(xì)胞核含有DNA，可完成基因的復(fù)制和表達(dá)

B．葉綠體合成的ATP，可為主動(dòng)運(yùn)輸提供能量

C．線粒體含有呼吸酶，可催化葡萄糖氧化分解

D．缺鎂時(shí)葉片發(fā)黃，與正常葉片相比吸收紅光和藍(lán)紫光差異顯著

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】區(qū)別組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸的依據(jù)是（ ）

A. 氨基酸數(shù)目不同 B. R基不同 C. 羧基不同 D. 碳原子數(shù)目不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是（ ）

①藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻 ⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌

A. ①⑦ B. ①②⑥ C. ①②⑥ D. ①②⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)葉肉細(xì)胞中線粒體、葉綠體和細(xì)胞核的敘述，不正確的是（ ）

A．都有雙層膜結(jié)構(gòu)，也都含有DNA和RNA

B．線粒體合成的ATP不可以進(jìn)入葉綠體供暗反應(yīng)利用

C．葉綠體合成的葡萄糖可以進(jìn)入線粒體進(jìn)行氧化分解

D．細(xì)胞核控制著線粒體和葉綠體中某些蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)與其所用試劑搭配錯(cuò)誤的是

A. 在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，使用醋酸洋紅溶液使染色體著色

B. 在提取葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中，使用無水乙醇提取色素

C. 觀察線粒體在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中，染色液為健那綠

D. 在蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，使用蘇丹Ⅲ染液鑒定蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和跨膜運(yùn)輸?shù)哪撤N過程，甲表示載體蛋白，乙表示離子通道蛋白，下列分析不正確的是

A. 在腎小管處，原尿中的K＋是通過甲過程進(jìn)入上皮細(xì)胞內(nèi)的

B. 若該圖表示神經(jīng)纖維的細(xì)胞膜，則A側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)，B側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的外側(cè)

C. 運(yùn)輸K＋的載體蛋白甲和離子通道蛋白乙不能運(yùn)輸Ca2＋

D. 不同細(xì)胞上的甲和乙的數(shù)量不同是因?yàn)橄嚓P(guān)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案