【題目】對(duì)于藍(lán)藻的說(shuō)法，不正確的是（ ）。

A．肉眼分辨不清單個(gè)藍(lán)藻細(xì)胞

B．藍(lán)藻是自養(yǎng)的原核生物

C．藍(lán)藻的葉綠體含有藻藍(lán)素和葉綠素

D．發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻

【答案】C

【解析】

試題解析：藍(lán)藻單個(gè)細(xì)胞直徑雖然比細(xì)菌大，但肉眼是分辨不清藍(lán)藻細(xì)胞的，A正確；藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用，屬于自養(yǎng)型原核生物，B正確；藍(lán)藻屬于原核生物，其細(xì)胞中不含葉綠體，C錯(cuò)誤；發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是

A. 物種是生物進(jìn)化的基本單位

B. 自然選擇使人類(lèi)所需要的變異得到了積累

C. 可遺傳變異是進(jìn)化的一個(gè)重要?jiǎng)恿蜋C(jī)制

D. 若變異性狀影響個(gè)體的存活和繁殖，自然選擇就發(fā)生作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“春捂秋凍”的意思是(　　)

A. 秋凍身體健康 B. 捂是要適應(yīng)冷的環(huán)境

C. 幫助機(jī)體適應(yīng)環(huán)境溫度的變化 D. 增加機(jī)體的產(chǎn)熱抗凍能力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為雌性高等動(dòng)物性激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)根 據(jù)圖示回答下列問(wèn)題．
（1）性激素分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)樞紐是 ．
（2）促性腺激素可以調(diào)節(jié)②的分泌活動(dòng)．
（3）雌激素能促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成，激發(fā)和維持及正常的性周期．
（4）孕激素能促進(jìn)子宮內(nèi)膜的生長(zhǎng)發(fā)育，為著床準(zhǔn)備條件．
（5）當(dāng)血液中的雌激素和孕激素達(dá)到一定水平時(shí)，反過(guò)來(lái)會(huì)影響和① 的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】檸檬精油是植物芳香油中的一種，獲取流程如下，回答下列問(wèn)題：
（1）植物芳香油具有很強(qiáng)的 ， 其組成主要包括及其衍生物．
（2）植物芳香油的提取方法有等．新鮮的檸檬皮中含有大量的和水分，如果直接壓榨，出油率較低．
（3）A物質(zhì)是 ， B過(guò)程一般加入相當(dāng)于檸檬果皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉，其目的是 ， C過(guò)程為 ．
（4）提取檸檬精油不采取水中蒸餾法的原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A、組織 B、細(xì)胞 C、器官 D、生命

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)在學(xué)習(xí)DNA的結(jié)構(gòu)后畫(huà)的含有兩個(gè)堿基對(duì)的DNA片段（“○”代表磷酸基團(tuán)），下列為幾位同學(xué)對(duì)此圖的評(píng)價(jià)，其中正確的是（ ）
A.甲說(shuō)：“物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)上沒(méi)有錯(cuò)誤”
B.乙說(shuō)：“只有一處錯(cuò)誤，就是U應(yīng)改為T(mén)”
C.丙說(shuō)：“至少有三處錯(cuò)誤，其中核糖就改為脫氧核糖”
D.丁說(shuō)：“如果說(shuō)他畫(huà)的是RNA雙鏈則該圖應(yīng)是正確的”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答：

（1）圖中①代表________；②代表______________。

（2）細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層______________膜。

（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)③的厚度變小，這說(shuō)明③具有____________________。

（4）葉綠體和線(xiàn)粒體等細(xì)胞結(jié)構(gòu)中均有類(lèi)似結(jié)構(gòu)，但執(zhí)行的具體功能有很大不同，其原因是由于圖中_______ (填數(shù)字代號(hào))不同所致。

（5）若該圖為紅細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)，則圖中所示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>_________________，這種運(yùn)輸方式除了圖中所示內(nèi)容外，還需要_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一種觀(guān)賞植物，純合的藍(lán)色品種（AABB）與純合的鮮紅色品種（aabb）雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2為9藍(lán)：6紫：1鮮紅．若將F2中的紫色植株用鮮紅色的植株授粉，則其后代的表現(xiàn)型的比例是（ ）
A.1：1
B.2：1
C.1：2：1
D.1：1：1：1

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