【題目】二甲雙胍的抗腫瘤效應(yīng)越來(lái)越受到人們的廣泛關(guān)注。它可通過(guò)抑制線(xiàn)粒體的功能而抑制細(xì)胞的生長(zhǎng),其作用機(jī)理下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)核膜的主要成分是__________,共含有__________層磷脂雙分子層,線(xiàn)粒體中可合成ATP的部位是________,據(jù)圖分析,二甲雙胍抑制線(xiàn)粒體的功能,進(jìn)而直接接影響了________的跨核孔運(yùn)輸,最終達(dá)到抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的效果。
(2)物質(zhì)進(jìn)出核孔是否具有選擇性 ?________,RagC進(jìn)出細(xì)胞核需經(jīng)過(guò)__________層生物膜。
(3)下列生理過(guò)程可能受二甲雙胍影響的是 _________(多選),
A.細(xì)胞分裂 B.轉(zhuǎn)錄RDA
C.分泌蛋白質(zhì) D.細(xì)胞質(zhì)中激活型SagC轉(zhuǎn)化為無(wú)活幫RagC
(4)圖中物質(zhì)ACAD10對(duì)細(xì)胞生長(zhǎng)的作用效果為 ______。
【答案】蛋白質(zhì)和磷脂 2 線(xiàn)粒體基質(zhì)和內(nèi)膜 無(wú)活型和激活型RagC 是 0 ABC 抑制
【解析】
細(xì)胞核的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),核孔是大分子物質(zhì)RNA和蛋白質(zhì)的通道。
由圖可知,細(xì)胞質(zhì)中的無(wú)活型RagC通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核需要消耗能量,細(xì)胞核內(nèi)被激活的Ragc通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)也需要消耗能量;激活型Ragc會(huì)激活 mTRC1, mTRC1又會(huì)抑制SKN的作用,SKN會(huì)激活ACAD10,ACAD10會(huì)抑制細(xì)胞生長(zhǎng)。
(1)核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂,含有2層磷脂雙分子層;線(xiàn)粒體中可合成ATP的部位是線(xiàn)粒體基質(zhì)和內(nèi)膜;據(jù)圖分析,二甲雙胍抑制線(xiàn)粒體的功能,進(jìn)而直接景響了無(wú)活型和激活型Ragc的跨核孔運(yùn)輸,最終達(dá)到抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的效果。
(2)物質(zhì)進(jìn)岀核孔是具有選擇性,RagC進(jìn)岀細(xì)胞核通過(guò)核孔,因此經(jīng)過(guò)0層生物膜。
(3)由于“二甲雙胍抑制線(xiàn)粒體的功能”,所以細(xì)胞分裂、RNA轉(zhuǎn)錄、分泌蛋白運(yùn)輸這些消耗能量的生理過(guò)程都受到影響,故選A、B、C。
(4)根據(jù)以上分析可知,圖中物質(zhì)ACAD10對(duì)細(xì)胞生長(zhǎng)的作用效果為抑制作用。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),它不是其組分的簡(jiǎn)單堆砌,而是通過(guò)組分間結(jié)構(gòu)和功能的密切聯(lián)系形成的統(tǒng)一整體,以下有關(guān)下圖細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖中②在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過(guò)程中起著決定性作用
B. 圖中⑧與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
C. 若該細(xì)胞能分泌某種消化酶,則這種消化酶的修飾加工是由圖中的④和⑦共同完成的
D. 圖中①的化學(xué)組成與T2噬菌體相似
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖Ⅰ、II、Ⅲ、IV為四種類(lèi)型細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)摸式圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 若細(xì)胞I為心肌細(xì)胞,則②的數(shù)量應(yīng)較多
B. 細(xì)胞Ⅱ、Ⅲ、IV都有胞壁,且組成成分相同
C. 細(xì)胞Ⅱ、IV結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于IV含有③
D. 細(xì)胞Ⅲ中設(shè)有結(jié)構(gòu)①②,但能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家將番茄和馬鈴薯細(xì)胞利用圖示技術(shù)獲得了“番茄—馬鈴薯”植株。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 圖示技術(shù)涉及的原理有細(xì)胞膜的流動(dòng)性、植物細(xì)胞的全能性等
B. 過(guò)程②可用電激、聚乙二醇或滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合
C. 過(guò)程④⑤需提供無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分、有機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分和植物激素等
D. f培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的配比與e培養(yǎng)基中的不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面的數(shù)學(xué)模型能表示的生物學(xué)含義是
A. 人體紅細(xì)胞中K+吸收速率隨O2濃度變化的情況
B. 萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水比值隨時(shí)間變化的情況
C. 酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況
D. 質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程中細(xì)胞的吸水能力
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響”的活動(dòng)中,選用某植物A、B兩個(gè)品種,在正常光照和弱光照下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與結(jié)果見(jiàn)下表。
回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)表推知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是_______,無(wú)關(guān)變量是____(兩個(gè)即可)。
(2)表中的光合色素位于葉綠體的_____膜上。用紙層析法將品種B綠葉光合色素分離的原理是__________。
(3)據(jù)表分析,在弱光照處理時(shí),品種A和品種B的光合作用速率都減慢,但品種B比品種A的光合作用速率減慢程度低,原因是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】漸凍人是指肌萎縮側(cè)索硬化,也叫運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病。它是上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元和下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損傷之后,導(dǎo)致包括四肢、軀干、胸部、腹部等肌肉逐漸無(wú)力和萎縮。如圖為漸凍人的某反射弧,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 若以針刺S,漸凍人無(wú)法感覺(jué)到疼痛
B. 若刺激Ⅲ處,在③處可以檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)釋放
C. 若刺激Ⅱ處,漸凍人的M發(fā)生輕微收縮,則該過(guò)程可以稱(chēng)為反射
D. 若刺激Ⅰ處,則在Ⅲ處可以檢測(cè)到動(dòng)作電位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是植物葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 結(jié)構(gòu)①中的DNA分子可通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
B. 結(jié)構(gòu)②中含有少量DNA,屬于半自主性細(xì)胞器
C. 結(jié)構(gòu)③是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化分解的主要場(chǎng)所
D. 結(jié)構(gòu)④參與細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的組成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,圖乙中a、b、c、d表示細(xì)胞器,3H-亮氨酸參與圖示過(guò)程可合成物質(zhì)3H-X。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(l)圖甲中的細(xì)胞不是高等植物細(xì)胞,原因是____;圖中除細(xì)胞器①可以產(chǎn)生ATP外,在____中也可以產(chǎn)生ATP。
(2)圖甲中的④在細(xì)胞中的分布方式有____和____兩種。具有生物膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)除了圖甲中顯示的以外,還包括____。
(3)圖乙中的a對(duì)應(yīng)圖甲中的____ 填序號(hào));圖乙所示的過(guò)程中,膜面積基本保持不變的是___(填字母)。
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