某生物體細胞中染色體數(shù)為2N。下圖中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是

A．①和②B．②和③C．④和②D．④和③

C

解析試題分析：有絲分裂中期染色體數(shù)為2N，由于著絲點沒有分裂，故染色單體數(shù)=DNA分子數(shù)=4N，為圖中的④；減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，恢復成體細胞染色體數(shù)2N，染色單體數(shù)為0，DNA分子數(shù)=染色體數(shù)=2N，故為圖中的②。綜上可知C正確。
考點：本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體的變化，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列生理過程中，都不需消耗ATP的組合是（  ）
①靜息狀態(tài)下神經(jīng)細胞Na+外流  ②干種子吸水   ③C3酸的還原  ④血漿與組織液間氣體交換   ⑤抗體的合成與分泌 ⑥氨基酸脫水縮合 ⑦CO2固定   ⑧質(zhì)壁分離

A．①③⑤⑥ B．②④⑤⑦ C．①②⑤⑧ D．②④⑦⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如圖表示某種酶在不同處理條件（a、b、c）下催化某反應物的量和反應時間的關系，以下關于此圖的解讀，正確的是（  ）

A．a(chǎn)、b、c表示溫度，則一定是a﹥b﹥c
B．a(chǎn)、b、c表示pH值，則c﹥b﹥a
C．a(chǎn)、b、c表示酶的濃度，則a﹥b﹥c
D．a(chǎn)、b、c表示溫度，則不可能是c﹥b﹥a

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

．在生物體的下列生理活動過程中，沒有ADP生成的是（   ）

A．漿細胞分泌抗體 
B．胃蛋白酶對蛋白質(zhì)的水解 
C．葉綠體內(nèi)五碳化合物的生成 
D．番茄根細胞對Mg2+的吸收 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

當人們參加強體力勞動大量出汗時，機體通過多項調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，其中包括（   ）
①胰島A細胞的分泌活動增強  ②胰島B細胞的分泌活動增強  ③抗利尿激素分泌增加   ④抗利尿激素分泌減少

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“—O—<”表示從樹突到細胞體再到軸突。甲、乙為兩個電表。下列有關敘述正確的是（ �。�

A．用一定的電流刺激a點，甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
B．圖中共有4個完整的突觸
C．在b點施加一強刺激，則該點的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負，并在d點可測到電位變化
D．在e點施加一強刺激，則a、b、d點都不會測到電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖，下列敘述中正確的是

A．a(chǎn)條件下，呼吸產(chǎn)物CO2來自線粒體
B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖是無氧呼吸消耗葡萄糖的1/5
C．c條件下，無氧呼吸消耗的葡萄糖占呼吸作用消耗葡萄糖總量的2/5
D．d條件下，產(chǎn)生的ATP全部來自線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

已知人的21四體的胚胎不能成活�，F(xiàn)有一對夫婦均為21三體綜合征患者，假設他們在產(chǎn)生配子時，第21號的三條染色體一條移向細胞的一極,兩條移向另一極，則他們生出患病女孩的概率是

A．1/2 B．1/3 C．2/3 D．1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關于生物工程相關知識的敘述，正確的是（     ）

A．在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒，必須用相同的限制性內(nèi)切酶，露出的黏性末端可以不相同
B．若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻，可將目的基因先導入到大腸桿菌中，再轉(zhuǎn)入水稻細胞中
C．植物體細胞雜交，能克服遠源雜交不親和的障礙，培育出的新品種一定不是單倍體
D．基因治療主要是對具有缺陷的體細胞進行全面修復

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