在人體的糖代謝中不能發(fā)生的是

[  ]

  A.肝糖元→血糖

  B.葡萄糖→脂肪

  C.二氧化碳+水→葡萄糖

  D.葡萄糖→乳酸+能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013

  在人體糖代謝過(guò)程中不能發(fā)生的是

[  ]

  A.肝糖元→血糖

  B.葡萄糖→糖元

  C.肌糖元→血糖

  D.葡萄糖→脂肪

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:素質(zhì)教育新教案——高中生物第一冊(cè) 題型:013

在人體的糖代謝中不能發(fā)生的是

[  ]

A.肝糖元→血糖

B.葡萄糖→脂肪

C.二氧化碳+水→葡萄糖

D.葡萄糖→乳酸+能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013

在人體的糖代謝過(guò)程中,不能發(fā)生的是(   

    A. 肝糖元→血糖       B. 葡萄糖→脂肪

    C. CO2+H2O→葡萄糖      D. 葡萄糖→乳酸+能量

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.已知小麥抗銹。≧)對(duì)感。╮)為顯性,高桿(B)對(duì)矮桿(b)為顯性,兩對(duì)基因自由組合,體細(xì)胞染色體數(shù)為24條.現(xiàn)有純合的高抗、矮不抗兩種親本,用單倍體育種方法培育抗銹病、矮桿小麥新品種.

(1)誘導(dǎo)單倍體所用的花粉,應(yīng)取自基因型為_(kāi)______________的植株.

(2)若選用RrBb和RrBb雜交,子代的表現(xiàn)型數(shù)量比高桿:矮桿為_(kāi)______________.

(3)在培養(yǎng)過(guò)程中,單倍體有一部分會(huì)加倍為二倍體植株,一部分(1)問(wèn)中誘導(dǎo)單倍體形成所用的花粉壁細(xì)胞也能發(fā)育為二倍體植株。兩種植株都存在抗銹病、矮桿的表現(xiàn)型。為獲得穩(wěn)定遺傳的抗銹病、矮桿小麥新品種,應(yīng)選用上述兩種二倍體植株中的            植株為實(shí)驗(yàn)材料,原因是                         .

(4)若用3H標(biāo)記的水澆灌該植物(用于光合作用)則在其葉肉細(xì)胞的葉綠體中,最先出現(xiàn)3H的化合物是    ,其作用是____________________________________.

Ⅱ.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓中起決定作用的無(wú)機(jī)鹽離子是_____________.

(2)下丘腦在人體的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)方面有重要作用,具體可參與體溫的穩(wěn)定、水平衡和      平衡的調(diào)節(jié)。當(dāng)人處于寒冷環(huán)境下,調(diào)節(jié)體溫相對(duì)穩(wěn)定的反射弧是             

                    →立毛肌收縮、骨骼肌收縮、皮膚血管收縮.

(3)某人高溫脫水,醫(yī)生給予補(bǔ)充生理鹽水,其首要目的是維持     代謝的平衡。

(4)胰島素和胰高血糖素通過(guò)相互間的_______________,共同實(shí)現(xiàn)對(duì)糖代謝的調(diào)節(jié),使人體內(nèi)血糖含量維持在相對(duì)穩(wěn)定的水平.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案