【題目】回答下列有關(guān)果蠅遺傳的問題。
資料一:用野生型灰體果蠅培育成兩個果蠅突變品系。兩個品系都是由于常染色體上基因隱性突變所致,產(chǎn)生相似的體色表現(xiàn)型一黑體。它們控制體色性狀的基因組成可能是:
①兩品系分別是由于D基因突變?yōu)?/span>d和d1基因所致,它們的基因組成如圖甲所示;
②一個品系是由于D基因突變?yōu)?/span>d基因所致,另一個品系是由于E基因突變成e基因所致,只要有一對隱性基因純合即為黑體,它們的基因組成如圖乙或圖丙所示。
為探究這兩個品系的基因組成,請完成實驗設(shè)計及結(jié)果預(yù)測。(注:不考慮交叉互換)
(1)用兩個突變黑體品系為親本進行雜交,如果F1表現(xiàn)型___________,則兩品系的基因組成如圖甲所示;否則,再用F1個體相互交配,獲得F2;
①如果F2表現(xiàn)型及比例為__________,則兩品系的基因組成如圖乙所示:且F2的黑體中有_________為純合子。
②如果F2表現(xiàn)型及比例為______________,則兩品系的基因組成如圖丙所示。此遺傳實驗中,E的基因頻率為_______________。
資料二:果蠅棒眼(A)對正常眼(a)為顯性,紅眼(B)對粉眼(b)為顯性,相應(yīng)基因?qū)?yīng)在DNA位置上?茖W家獲得某種X染色體異常的雌果蠅,其一條X染色體上附加有Y染色體片段,F(xiàn)將該異常雌果蠅與染色體正常的紅色正常眼雄果蠅交配(如圖丁所示)。請回答:
(2)該異常雌果蠅的父本的基因型為____________________。
(3)欲進一步探究X染色體上附加有Y染色體片段的異常精子的受精能力(假設(shè)所有受精卵均可正常發(fā)育),最佳選擇是可以從上述雜交子代中選擇表現(xiàn)型為_________的雄果蠅與表現(xiàn)型為________的雌果蠅雜交。若異常精子僅部分能正常受精,子代中紅色棒眼雌果蠅所占的比例為______________。
A.1 B.1/2
C.大于0而小于1/2 D.大于1/2
【答案】 全為黑體 灰體:黑體=9:7 3/7 灰體:黑體=1:1 50% XAbY 粉色棒眼 紅色正常眼 C
【解析】本題考查遺傳實驗設(shè)計和基因分離定律和自由組合定律,意在考察考生對知識點的理解掌握和應(yīng)用能力。
(1)如果兩個品系是圖甲所示,那么這兩個品系雜交后子代都是dd1,應(yīng)全部為黑體。如果是圖乙所示,子一代是DdEe,因為位于非同源染色體上所以遵循基因自由組合定律。所以F2中應(yīng)有16種結(jié)合方式9種基因型,根據(jù)題意只要一對隱性基因純合就是黑體,所以子代表現(xiàn)型應(yīng)為灰體:黑體為9:7,而黑體中有3份純合子,所以純合子占3/7。如果是圖丙所示,子一代也是DeEe,但此時這兩對基因位于同一對同源染色體上,不遵循轉(zhuǎn)基因自由組合定律,只能產(chǎn)生dE和De兩種配子,雌雄配子受精后會形成1ddEE:2DdEe:1DDee,所以灰體:黑體=1:1。在該實驗中E的基因頻率為(1/4×2+2/4)÷(1/4×2+2/4×2+1/4×2)=50%。
(2)該異常雌果蠅基因型是XAbXaB,而該異常的染色體上附加了Y的片段,所以其父本的基因型為XAbY。如果要探究X染色體上附加有Y染色體片段的異常精子的受精能力,需要選含該有該異常的雄性個體,所以應(yīng)選擇雜交子代中選擇表現(xiàn)型為粉色棒眼的雄果蠅XAbY與表現(xiàn)型為紅色正常眼的雌果蠅XaBXaB雜交。如果是都能正常受精,子代中雄性都應(yīng)是紅色棒眼,而雌性中也應(yīng)都是紅色棒眼;若異常精子僅部分能正常受精,不影響雄性個體,但對子代中雌性有影響,子代中紅色棒眼雌果蠅XaBXAb所占的比例應(yīng)小于1/2但大于0,故C正確。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】西瓜的花為單性花,雌雄同株,下圖是三倍體西瓜(3N=33)育種的過程圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該三倍體無籽西瓜的變異來源屬于_________________,該變異是否為可遺傳的變異____________(填“是”或“否”)。
(2)為什么以一定濃度的秋水仙素滴在二倍體西瓜幼苗的芽尖?_____________________。
(3)三倍體西瓜育種過程中有兩次雜交。第一次雜交過程中對母本雌花在開花前______(填“需要”或“不需要”)套袋,結(jié)果是:四倍體母本上結(jié)出的果實其果肉細胞含_______個染色體組,種子中的胚含______個染色體組;第二次雜交過程中對三倍體植株的雌花應(yīng)授以二倍體成熟的花粉,其目的是___________________________________,最終得到三倍體無籽西瓜。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘,然后用單側(cè)光照射,以下關(guān)于該實驗描述錯誤的是
A. 實驗結(jié)果是:a′胚芽鞘向光彎曲生長,b′組胚芽鞘無彎曲生長
B. a′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,b′組尖端的生長素不能
C. 此實驗可以證明生長素的極性運輸
D. 若將實驗的單側(cè)光改為無光處理,則^和M均表現(xiàn)為不生長
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【題目】下圖是表示某植物葉肉細胞光合作用和呼吸作用的示意圖。
據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①、②、③代表的物質(zhì)依次是_______________、______________、_______________,[H]代表的物質(zhì)主要是_________________。
(2)B代表一種反應(yīng)過程,C代表細胞質(zhì)基質(zhì),D代表線粒體,則ATP合成發(fā)生在A過程,還發(fā)生在_________________(填“B和C”、“C和D”或“B和D”)。
(3)C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精,出現(xiàn)這種情況的原因是_________________。
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【題目】野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛,而一只突變果蠅S的腹部卻生出長剛毛,研究者對果蠅S的突變進行了系列研究,相關(guān)基因用A和a表示。用這兩種果蠅進行雜交實驗的結(jié)果見圖。
(1)根據(jù)實驗結(jié)果分析,果蠅腹部的短剛毛和長剛毛是一對__________性狀,其中長剛毛是______性性狀。圖中①基因型為_____________。
(2)實驗2結(jié)果顯示:與野生型不同的表現(xiàn)型有_______種。③的基因型為________,在實驗2后代中該基因型的比例是________。
(3)根據(jù)果蠅③和果蠅S基因型的差異,解釋導致前者胸部無剛毛、后者胸部有剛毛的原因:_____________________________________________。
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【題目】下列關(guān)于酶和ATP相互關(guān)系的敘述,錯誤的是
A. ATP的合成需要酶
B. 酶的合成不需要ATP
C. 酶和ATP中可能含有相同的堿基和單糖
D. 酶和ATP在代謝中的作用都與能量有關(guān)
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【題目】水毛茛伸展在空氣中和浸在水中的葉形態(tài)不同,其根本原因是( )
A. 空氣中的葉進行光合作用
B. 水中的葉主要是吸收水分
C. 組成兩種葉的遺傳物質(zhì)不同,基因表達結(jié)果也不同
D. 組成兩種葉的遺傳物質(zhì)相同,受環(huán)境影響基因表達結(jié)果不同
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【題目】下圖是某課外活動小組探究酶活性影響因素時繪制的實驗結(jié)果圖(實驗中用鹽酸創(chuàng)設(shè)酸性條件,鹽酸能催化淀粉水解)。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 實驗的自變量是1h后淀粉剩余量,因變量是pH
B. pH為1時有淀粉水解,則過酸條件下酶沒有失活
C. pH為3時酶的活性小于pH為9時酶的活性
D. 根據(jù)實驗結(jié)果可推測出淀粉酶的最適pH為7
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【題目】下列關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,正確的是
A. 二者都屬于可遺傳變異
B. 二者都一定導致性狀的改變
C. 基因突變會導致染色體結(jié)構(gòu)變化
D. 基因突變后的性狀光學顯微鏡觀察不到
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