內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定是人體各項(xiàng)生命活動(dòng)順利進(jìn)行的必要條件。下列有關(guān)敘述正確的是

A．饑餓狀態(tài)下，人體胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)

B．體液免疫不參與人體人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)

C．中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂造成的，與體液調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)

D．甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河北省高二上學(xué)期一調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定是人體各項(xiàng)生命活動(dòng)順利進(jìn)行的必要條件。下列有關(guān)敘述正確的是

A．饑餓狀態(tài)下，人體胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)

B．接觸花粉時(shí)導(dǎo)致的過(guò)敏反應(yīng)可引起組織液的減少

C．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)在外界環(huán)境變化過(guò)于劇烈時(shí)會(huì)遭到破壞

D．佝僂病與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失調(diào)沒(méi)有直接關(guān)系

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆海南省高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定是人體各項(xiàng)生命活動(dòng)順利進(jìn)行的必要條件，下列有關(guān)敘述正確的是

A.佝僂病與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)沒(méi)有直接關(guān)系

B.中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂造成的，與體液調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)

C.初次接觸花粉時(shí)可導(dǎo)致過(guò)敏反應(yīng)的發(fā)生

D.饑餓狀態(tài)下，人體胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省南京市高三第二次模擬考試生物試卷 題型：選擇題

1.   內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定是人體各項(xiàng)生命活動(dòng)順利進(jìn)行的必要條件。下列有關(guān)敘述正確的是(    )

A．饑餓狀態(tài)下，人體胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)

B．初次接觸花粉時(shí)可導(dǎo)致過(guò)敏反應(yīng)的發(fā)生

C．中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂造成的，與體液調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)

D．佝僂病與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失調(diào)沒(méi)有直接關(guān)系

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省兗州市高三第三次模擬考試（理綜）生物部分 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定是人體各項(xiàng)生命活動(dòng)順利進(jìn)行的必要條件。下列有關(guān)敘述正確的是

A．饑餓狀態(tài)下，人體胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)

B．體液免疫不參與人體人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)

C．中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂造成的，與體液調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)

D．甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)

 

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