【題目】分析以下四種細胞器，錯誤的說法是

A. 丁存在于動物細胞和某些低等植物細胞中

B. 乙是由單層膜圍成的網(wǎng)狀結構，是脂質合成的車間

C. 丙內含有多種物質，可以調節(jié)植物細胞內的環(huán)境

D. 上述四種細胞器的膜參與構成細胞的生物膜系統(tǒng)

【答案】D

【解析】

試題A項，中心體存在于動物與低等植物細胞中，與有絲分裂中紡錘體的形成有關，即A項表述正確，故不選擇A項。B項，乙是滑面內質網(wǎng)，主要合成脂質，即B項表述正確，故不選擇B項。C項，丙為液泡，其中含有大量有機酸和無機鹽等多種物質，可以調節(jié)植物細胞內的環(huán)境，即C項表述正確，故不選擇C項。D項，丁為中心體，不具有膜結構，不參與構成生物膜系統(tǒng)，即D項表述錯誤，故選擇D項。綜上所述，本題正確答案為D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示在最適溫度下幾種酶的活性與 pH 的關系曲線。請據(jù)圖回答：

（1）該實驗的自變量是___ ，因變量是___。

（2）從圖中可知胃蛋白酶和胰蛋白酶的最適 pH 分別為___，pH在4～8 范圍內，木瓜蛋白酶的活性___。

（3）嫩肉粉的主要作用是利用某種蛋白酶水解肉中的少部分蛋白質，產生______ ，使肉類制品口感達到嫩而不韌、味美鮮香的效果。你認為圖中三種酶中最適合作嫩肉粉的是______酶。

（4）下圖實線表示酶濃度與反應速度的關系，虛線表示在其他條件不變的情況下，底物濃度增加一倍，反應速度與酶濃度的關系。能正確表示兩者關系的是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞周期的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 圖中甲→乙→甲的過程是一個細胞周期

B. 圖中乙→甲→乙的過程是一個細胞周期

C. 機體內所有的體細胞都處于細胞周期中

D. 抑制DNA的合成，細胞將停留在分裂期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內蛋白質千差萬別，其中原因不可能是（）

A. 氨基酸的種類不同B. 氨基酸的排列順序不同

C. 肽鍵的化學元素組成不同D. 肽鏈的空間結構不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體在劇烈運動時血壓升高，原因是（ ）

A. 血管彈性增強 B. 血管管徑變小

C. 心跳速率加快 D. 血液總量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于興奮在神經(jīng)元之間傳遞的敘述，錯誤的是( )

A. 突觸前膜完成“電信號→化學信號”的轉變 B. 在突觸間隙內充滿著組織液

C. 突觸后膜上受體蛋白的合成需要消耗ATP D. 多巴胺不能在神經(jīng)細胞間傳遞信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】撕去紫色洋蔥外表皮，分為兩份，假定兩份外表皮細胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致，一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，浸泡后的外表皮稱為甲組；另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間，浸泡后的外表皮稱為乙組。然后，兩組外表皮都用濃度為的蔗糖溶液里處理，一段時間后外表皮細胞中的水分不再減少。此時甲、乙兩組細胞水分滲出量的大小，以及水分運出細胞的方式是

A. 甲組細胞的水分滲出量兩與乙組細胞的相等，主動運輸

B. 甲組細胞的水分滲出量兩比乙組細胞的高，主動運輸

C. 甲組細胞的水分滲出量兩比乙組細胞的低，被動運輸

D. 甲組細胞的水分滲出量兩與乙組細胞的相等，被動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將桑樹和大豆分別單獨種植（單作）或兩種隔行種植（間作），測得兩種植物的光合速率如圖所示（注：光飽和點是光合速率達到最大值時所需的最低光照強度），據(jù)圖，下列敘述正確的是

A. 與單作相比，間作時兩種植物的呼吸強度均沒有受到影響

B. 與單作相比，間作時兩種植物光合作用的光飽和點均增大

C. 間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率

D. 大豆植株開始積累有機物時的最低光照強度單作大于間作

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥中有高稈抗�。═TRR）和矮稈易感病（ttrr）兩個品種，控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗：

請分析回答：

（1）A組由F1獲得F2的方法是________，F(xiàn)2中能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病植株占_________。

（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮稈抗病植株中，不存在等位基因的是______類。

（3）A、B、C三組方法中，獲得的矮稈抗病小麥占子代中比例最小是______組的方法，

原因是_______________________________。

（4）矮稈抗�、蛑仓赀�需要用_____________________方法處理，以便獲得矮稈抗病小麥新品種，該方法獲得的矮稈抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占_______。

（5）在一塊高稈（純合體）小麥田中，發(fā)現(xiàn)了一株矮稈小麥（x）。用x與純合高稈植株雜交，若子一代均為高稈，子二代高稈：矮稈=3:1，則說明矮稈性狀是_________造成的結果，若子一代和子二代均為高稈，沒有矮稈植株出現(xiàn)，則說明矮稈性狀是________引起的，是______________（可遺傳，不可遺傳）的變異。

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