ATP酶復(fù)合體是原核細胞與真核細胞內(nèi)普遍具有的一類功能蛋白，該分子由若干亞基組成，主要功能是將生物膜一側(cè)的H+搬運到另一側(cè)時推動其部分亞基運轉(zhuǎn)，從而催化形成ATP．請回答下列問題：

（1）該生物大分子的單體是 ，合成場所是 ．

（2）該分子在與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器中大量存在：葉綠體中該分子分布的場所是 ；線粒體中該分子分布于內(nèi)膜上，故有氧呼吸的第 階段產(chǎn)生大量的ATP．原核細胞中沒有膜結(jié)構(gòu)的細胞器，故該分子很可能位于細胞的 （結(jié)構(gòu)）中．

（3）一個ATP分子中有 個高能磷酸鍵，除了作為細胞生命活動的 的物質(zhì)外，斷裂后產(chǎn)生的AMP還可作為 過程的原料．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華三高高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細胞中細胞器的敘述，錯誤的是（ ）

A．線粒體和葉綠體中都有RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的核糖體

B．漿細胞產(chǎn)生抗體的過程與高爾基體有關(guān)

C．溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新

D．水稻細胞的中心體參與細胞的有絲分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華三高高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么該氨基酸的R基是（ ）

A．﹣C7H7O B．﹣C7H7 C．﹣C7H7N D．﹣C7H5NO

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是人們應(yīng)用較早的基因工程技術(shù)推廣項目，目前轉(zhuǎn)基因技術(shù)有了新的改進，如圖所示，請根據(jù)所學(xué)知識回答：

（1）基因工程的遺傳學(xué)原理是 ；構(gòu)建相關(guān)的目的基因表達載體時，應(yīng)該選擇的限制酶是 ； 酶通過識別啟動子并與其結(jié)合，從而驅(qū)動基因的轉(zhuǎn)錄過程．標(biāo)記基因的作用是 ．

（2）由棉株1獲得單倍體幼苗的途徑為：首先誘導(dǎo)離體花粉通過脫分化形成 ，進而通過 形成胚狀體并進一步發(fā)育成植株；分化的方向和程度取決于培養(yǎng)基中 種類和配比不同．若要誘導(dǎo)試管苗生根，培養(yǎng)基中一般不加入或少加入 （填生長素或細胞分裂素）．

（3）若目的基因最終整合到染色休上，則從棉株1、2、3中各隨機取出一個葉肉細胞，其細胞核中含有的目的基因個數(shù)分別為 個．

（4）④過程通常采用 處理使染色體數(shù)恢復(fù)．取棉株2的兩個體細胞融合也能得到符合生產(chǎn)要求的棉株3，其原理為 和 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗設(shè)計未采用對比實驗法的是（ ）

A．用18O分別標(biāo)記H2O和CO2，探究光合作用中O2的來源

B．探究酵母菌細胞呼吸的方式

C．用3H標(biāo)記亮氨酸，研究豚鼠胰腺細胞分泌蛋白的合成和運輸

D．探究不同pH對唾液淀粉酶活性的影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東佛山順德李兆基中學(xué)高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于新陳代謝與酶、ATP的關(guān)系，描述正確的是（ ）

A．酶的種類具有物種差異性，而ATP卻無物種差異性

B．酶、ATP都與新陳代謝密切相關(guān)，但兩者的合成并無直接關(guān)系

C．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體等

D．與激素及載體蛋白等一樣，酶起到調(diào)節(jié)作用后并不失活

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同步練習(xí)冊答案