【題目】某島嶼棲息著狐和野兔,生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定。后來(lái)有人登島牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羊羔。研究人員統(tǒng)計(jì)人登島后7年時(shí)間內(nèi)野兔的種群數(shù)量變化結(jié)果如下圖所示。

[λ=t年種群數(shù)量/(t-1)年種群數(shù)量],請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)野兔與羊的種間關(guān)系是______。

(2)人登島后的第5年,與登島前相比,野兔種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度________(增加、減小、不變),其年齡組成是 。

(3)在食物鏈草狐中,種群狐含有有機(jī)物的量_________(大于、等于、小于)羊種群的減少量。狐能夠依據(jù)野兔留下的氣味去獵捕后者,野兔同樣也能夠依據(jù)狐的氣味或行為躲避獵捕,可見(jiàn)信息能夠調(diào)節(jié)_________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(4)人登島牧羊存在著嚴(yán)重的超載放牧現(xiàn)象,這種現(xiàn)象首先會(huì)導(dǎo)致_____的大量減少,生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞, 穩(wěn)定性降低。

【答案】

(1)競(jìng)爭(zhēng)

(2)增加 增長(zhǎng)型

(3)小于 生物的種間關(guān)系

(4)草(植物) 抵抗力

【解析】

試題分析:

(1野兔與羊都吃植物,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.

(2)第5年,λ大于1,野兔數(shù)量增加,種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度增加,由于出生率大于死亡率,因此年齡組成是增長(zhǎng)型。

(3)由于能量流動(dòng)逐級(jí)遞減,因此種群狐含有有機(jī)物的量小于羊種群的減少量。氣味或行為屬于化學(xué)信息或行為信息,通過(guò)信息專遞,能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(4)人登島牧羊存在著嚴(yán)重的超載放牧,植被破壞,導(dǎo)致草大量減少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,抵抗力穩(wěn)定性降低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答與草原生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問(wèn)題:

1用樣方法調(diào)查某種雙子葉植物種群密度時(shí),為避免調(diào)查者主觀因素的影響,要做到 。

2草原上,鼠的種群密度調(diào)查采用 法,對(duì)鼠的種群密度起決定因素的種群特征是 。

3下圖表示此生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線。

甲乙兩種群數(shù)量增長(zhǎng)呈 型曲線。

甲種群增長(zhǎng)速率最大的時(shí)間點(diǎn)為 ,此時(shí)種群數(shù)量為 。

乙種群密度最大的時(shí)間點(diǎn)為 ,此時(shí)種群增長(zhǎng)速率為 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)食可刺激胃腺細(xì)胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。

(1)胃酸可以殺滅進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌,這屬于機(jī)體的 免疫。

(2)哺乳動(dòng)物進(jìn)食時(shí),食物尚未進(jìn)入胃內(nèi)就可引起胃液分泌,稱為頭期胃液分泌。該過(guò)程受神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控,如圖所示。

胃泌素通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)胃腺細(xì)胞,促進(jìn)胃液分泌。若胃酸分泌過(guò)多,又可抑制胃泌素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫做 。

促進(jìn)胃腺細(xì)胞分泌胃液的信號(hào)物質(zhì),除胃泌素外還有 。

(3)為探究?jī)煞N調(diào)節(jié)機(jī)制對(duì)頭期胃液分泌的影響,有人用同一只狗連續(xù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

步驟

實(shí)驗(yàn)條件

4小時(shí)胃液分泌量

1

假飼

+ + + + + + + + +

2

切除胃竇,再假飼

+

3

假飼,并注射一定量的胃泌素

(控制胃泌素的注射劑量,使胃液分泌量與步驟1相當(dāng))

+ + + + + + + + +

4

只注射與步驟3相同劑量的胃泌素,但不假飼

+ + + +

(假飼是讓狗吃肉,但吞下的肉從食道上的人工瘺口掉出,不進(jìn)入胃;+數(shù)量表示胃液分泌量多少)

步驟2中胃液的分泌是 調(diào)節(jié)的結(jié)果。

步驟3的目的是 。

步驟4是為了確定在 調(diào)節(jié)作用下的胃液分泌量。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng).水體中有生菜、藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細(xì)菌等.水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食.圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖.據(jù)圖回答:

1)維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,必需將裝置放在適宜溫度和 的地方,并且定期補(bǔ)充水分.

2)圖2中的 對(duì)應(yīng)的生物是圖1中的鯉魚.

3)圖2的甲丁中碳的流動(dòng)形式是

4)圖中漏畫了一個(gè)箭頭,該箭頭是 (用箭頭和圖中文字表示).

5)若生菜生長(zhǎng)一段時(shí)間后出現(xiàn)爛根,可能是根細(xì)胞發(fā)生了 生理過(guò)程所致.

6)假設(shè)在食物充足的條件下,鯉魚等比例捕食各種生物,則鯉魚增重2kg,至少需要消耗藻類植物 kg

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖圖2代表的是圖1食物網(wǎng)中能量流動(dòng)的“金字塔”結(jié)構(gòu)圖,其中、分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),E1、E2代表能量的形式。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1圖1中能夠?qū)⒋髿庵蠧O2固定下來(lái)的生物成分是 填圖中字母,自然界生物群

落中的碳返回大氣的途徑有 填數(shù)字序號(hào)。

2碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是 ;減少溫室效應(yīng)的措施主要

從圖1中的過(guò)程 填數(shù)字序號(hào)考慮。

3圖1中C對(duì)應(yīng)圖2中的 。

4圖2“能量金字塔”中的E2表示以 形式散失的能量。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過(guò)程,圖乙曲線表示在溫度為25 該溫度是該作物光合作用的最適溫度,而呼吸作用的最適溫度為30 ,水分和無(wú)機(jī)鹽均適宜的條件下,溫室內(nèi)光照強(qiáng)度與作物光合速率的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1甲中過(guò)程①屬于光合作用的 階段,過(guò)程稱為 。

2活細(xì)胞一般都能進(jìn)行的是圖中的過(guò)程 填序號(hào)。

3圖乙曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí),葉綠體吸收CO2的量等于 。

4圖乙曲線中,當(dāng)EB時(shí),限制光合速率增加的環(huán)境因素主要 ;在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到30 ,圖乙曲線中A點(diǎn)應(yīng) 移動(dòng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1864年,德國(guó)植物生理學(xué)家薩克斯把紫蘇先在暗處放置12h,然后將葉片的一部分用黑紙遮。ㄒ(jiàn)下圖)。光照一段時(shí)間,用酒精去除色素后再加碘液。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的敘述,正確的是(  )

A. 照光處不變色,光合作用產(chǎn)物為蛋白質(zhì)

B. 照光處變色,光合作用產(chǎn)物為淀粉

C. 遮光處不變色,光合作用產(chǎn)物為蛋白質(zhì)

D. 遮光處變色,光合作用產(chǎn)物是淀粉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究者調(diào)查了大別山不同海拔高度的9個(gè)馬尾松林群落的物種豐富度,結(jié)果如圖所示。

1大別山的全部馬尾松可稱為一個(gè)_________。 在野外調(diào)查中,很難從外部特征確定馬尾松種群的準(zhǔn)確年齡,通常以馬尾松立木的胸徑結(jié)構(gòu)種群中不同胸徑大小的個(gè)體數(shù)代替其_________結(jié)構(gòu),來(lái)進(jìn)一步預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化。

2在野外群落調(diào)查中,首先識(shí)別組成群落的物種并列出它們的名錄,這是測(cè)定物種豐度的最簡(jiǎn)單方法.調(diào)查發(fā)現(xiàn),群落A以馬尾松林形式存在,群落物種豐富度_________較高、較低、不變,A~I(xiàn)群落發(fā)育階段不同,馬尾松林物種豐富度呈_________的變化趨勢(shì),且群落物種多樣性在群落發(fā)育的_________期早、中、晩最高。

3在群落發(fā)育晚期,由于不同植物間的_________加刷,導(dǎo)致群落的物種豐富度降低。

選考題:

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖中能正確表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)的是 ( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案