32．最近國(guó)務(wù)院關(guān)于我國(guó)人口發(fā)展報(bào)告指出，2050年我國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)，人口出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。這一預(yù)測(cè)的主要依據(jù)是

A．人口數(shù)量            B．人口密度     C．性別比例      D．年齡組成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


10．右圖表示光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度的影響。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A．曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C3濃度降低

B．曲線中d點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C5濃度升高

C．a(chǎn)b段影響光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度

D．bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


3.護(hù)士給病人進(jìn)行靜脈注射時(shí)，藥物直接進(jìn)入

A.血漿             B.組織液          C.淋巴          D.細(xì)胞內(nèi)液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


20.在2013年全國(guó)跳水冠軍賽女子雙人10米跳臺(tái)決賽，湖北隊(duì)的兩名選手選手劉蕙瑕/朱佳名獲得冠軍。他們?cè)谫悎?chǎng)上的精彩表演博得了全場(chǎng)熱烈掌聲，他們的動(dòng)作調(diào)節(jié)方式是

A．只是體液調(diào)節(jié)  B．只是神經(jīng)調(diào)節(jié)     C．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) D．運(yùn)動(dòng)器官的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


27.右圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)發(fā)育的影響，下列敘述正確的是

A．a(chǎn)點(diǎn)是抑制根生長(zhǎng)的濃度 B．b點(diǎn)是抑制根生長(zhǎng)的最佳濃度

C．c點(diǎn)是抑制根生長(zhǎng)的濃度 D．d點(diǎn)是抑制根生長(zhǎng)的濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


37. 群落中物種的數(shù)目的多少稱為

A.種群密度                  B.豐富度         C.水平結(jié)構(gòu)         D.垂直結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


4．（12分）將酵母菌分為a、b、c、d四組，用不同的方式培養(yǎng)，其種群增長(zhǎng)曲線如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）a呈現(xiàn)________________型增長(zhǎng)。

（2）d呈現(xiàn)________________型增長(zhǎng)，在80h～140h，d的增長(zhǎng)率趨于________________。若在現(xiàn)有條件下繼續(xù)培養(yǎng)，其種群數(shù)量趨于________________。（填增多或減少）

（3）隨著更換培養(yǎng)液的時(shí)間間隔的延長(zhǎng)，酵母種群的增長(zhǎng)率趨于________________。

（4）d曲線中的K值代表的含義是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


17、下列前項(xiàng)是被鑒定的有機(jī)物,中項(xiàng)是使用的試劑，后項(xiàng)是反應(yīng)所產(chǎn)生的顏色。前、中、后三項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的是（  ）

A．淀粉、雙縮脲、藍(lán)色            B．脂肪、蘇丹Ⅳ、紅色

C．蛋白質(zhì)、斐林試劑、紫色        D．還原糖、碘液、磚紅色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


24.下列有關(guān)基因重組的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是(　　)

A．生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中，控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組

B．減數(shù)分裂四分體時(shí)期，同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換，可導(dǎo)致基因重組

C．減數(shù)分裂過(guò)程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組

D．一般情況下，花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組，而根尖則不能

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同步練習(xí)冊(cè)答案