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【題目】臨床上發(fā)現(xiàn),原本生育能力正常的青年男子因外傷導致輸精管和附睪斷裂,少量精子進人血液,外傷治愈后,發(fā)現(xiàn)精液中精子數量正常,但均不能存活,其原因最可能與下列哪種免疫現(xiàn)象的機理相同。

A.少數人注射青霉素后產生強烈免疫反應

B.接受移植器官治療的患者需服用免疫抑制劑

C.系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者體內具有針對自身成份的抗體

D.注射天花疫苗引起免疫反應產生相應抗體和記憶細胞

【答案】C

【解析】

試題分析:精子進人血液成為抗原,激發(fā)機體產生抗體對自身正常精子產生免疫,導致正常精子不能存活,為自身免疫。A為過敏反應,錯。B為細胞免疫,錯。C為自身免疫,正確。D為正常的體液免疫,錯,

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】物質進入細胞都要穿過細胞膜,不同物質穿過細胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的三種不同情況
回答下列問題:
(1)據圖指出A、B、C所表示的物質運輸方式,A是 , B , C是
(2)上述三種運輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化?為什么?
(3)乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是、、

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體是與細胞凋亡密切相關的細胞器.為研究蛋白B對家蠶細胞凋亡的影響,科研人員做了如下實驗.
(1)細胞色素c是線粒體內膜上的重要電子傳遞體,參與有氧呼吸第階段的生化反應.細胞受到凋亡信號的作用后,線粒體膜上的非特異性通道打開,引起線粒體膜的性發(fā)生改變,線粒體膜兩側的分布發(fā)生變化,導致線粒體膜電位下降或消失,使得細胞色素c 釋放出來,引發(fā)細胞凋亡.
(2)用生物堿H處理懸浮培養(yǎng)的家蠶細胞,處理不同時間后,用凝膠電泳方法測定細胞溶膠(細胞質基質)中細胞色素c的含量,結果如圖所示.
①由于細胞中微管蛋白的表達量 , 在實驗中可作為標準物質,以校準和消除由于細胞培養(yǎng)操作、細胞取樣量和細胞色素c的等無關變量對實驗結果的影響.
②據圖分析,正常細胞的細胞溶膠中檢測到細胞色素c,由判斷,隨著生物堿H處理時間延長,細胞色素c逐漸釋放到細胞溶膠中.
(3)為研究蛋白B的功能,科研人員構建蛋白B基因過量表達載體和蛋白B基因表達干擾載體,導人懸浮培養(yǎng)的家蠶細胞中,用處理轉基因家蠶細胞,檢測到過量表達蛋白B的細胞溶膠中細胞色素c的釋放量減少,抑制蛋白B基因表達的細胞溶膠中細胞色素c的釋放量顯著增加,推測蛋白B

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為從某一細胞中分離得到的幾種細胞器的模式簡圖,據圖回答:

(1)該細胞的來源是(選填“高等動物”、“高等植物”、“原核生物”).分離細胞器常用的方法是
(2)細胞器A是進行的主要場所,顯微鏡下觀察其形態(tài)時,常用染液進行染色,染色后的A呈現(xiàn)色.
(3)被稱為“養(yǎng)料制造車間”的細胞器是圖中的 , 因為它能進行作用.
(4)上述細胞器中,是脂質合成場所的是(填標號),圖中具有雙層膜結構的細胞器有(填標號).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體中體液免疫和細胞免疫的敘述,正確的是 ( )

A. 一個漿細胞內的基因數與其產生的抗體種類數是不同的

B. 記憶B細胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速產生抗體

C. 效應T細胞能特異性識別靶細胞,并使其裂解釋放抗原

D. B細胞、T細胞和漿細胞遇到抗原刺激后能不斷進行分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中東呼吸綜合征MERS最常見的臨床表現(xiàn)是發(fā)熱、咳嗽、氣短等。MERS病毒首次侵入人體后,機體產生一系列免疫反應。相關敘述正確的是

A吞噬細胞對該病毒進行識別、吞噬和處理

B.漿細胞增殖、分化產生抗體與該病毒結合

C.T細胞分泌的淋巴因子使靶細胞裂解死亡

D.記憶細胞能夠迅速增殖分化形成漿細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下為有關顯微鏡的問題,請回答:
(1)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野中可看到細胞
A.2個
B.4個
C.16個
D.32個
(2)某學生在做實驗時,先用一塊潔凈紗布揩拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊生物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用彈簧夾片壓住,然后在雙眼側視下,將物鏡降至距玻片標本約1cm~2cm處停止.用左眼朝目鏡里觀察,同時轉動粗準焦螺旋,緩緩上升鏡筒.請指出該同學在操作中不正確的地方:



(3)用顯微鏡觀察細胞質流動時,常把葉綠體作為細胞質流動的標志物,這是因為
A.葉綠體在不同強度的光照下會以不同的面朝向光源
B.如果沒有標志物,細胞質的流動就難以觀察
C.只有葉綠體顆?梢砸苿樱毎|基質不流動
D.細胞質基質是流動的,細胞器是不運動的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新鮮蔬菜和水果長時間儲存、保鮮應保持

A. 低溫、低氧、干燥 B. 低溫、低氧、濕潤

C. 高溫、低氧、干燥 D. 低溫、無氧、干燥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】禽流感病毒和HIV的生存和復制繁殖的場所必須是

A無機環(huán)境

B富含有機質的環(huán)境

C生物體的細胞間質內

D生物體的活細胞內

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