【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f法，正確的是 ( )
A.甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞需要消耗ATP
B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體，不消耗ATP
C.大分子物質(zhì)只有通過主動運(yùn)輸才能進(jìn)入細(xì)胞
D.蜜餞腌制過程中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞是主動運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果

【答案】B
【解析】甘油進(jìn)出生物膜的方式為自由擴(kuò)散，所以A錯誤；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，需要載體，不需要能量，所以B正確；大分子物質(zhì)通過胞吞或胞吐的形式進(jìn)出細(xì)胞，所以C、D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群是指一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中（ ）
A.同種生物所有成熟個(gè)體的總和
B.所有生物成熟個(gè)體的總和
C.同種生物所有個(gè)體的總和
D.所有生物個(gè)體的總和

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置，圖2 是測量的膜電位變化曲線圖。下列相關(guān)說法中，錯誤的是

A. 圖1中裝置A測得的電位相當(dāng)于圖2中的A點(diǎn)

B. 圖1中裝置B測得的電位是動作電位

C. 圖2中c點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)Na+濃度高于外側(cè)

D. 若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常濃度的溶液中，圖2的c點(diǎn)將升高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖二是生長素對胚芽鞘生長的作用示意圖。由此可以判斷下列說法錯誤的是(　　)

A. 瓊脂塊中生長素濃度在b點(diǎn)濃度時(shí)A具有最大值

B. 當(dāng)生長素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí),隨生長素濃度的增加A逐漸減小

C. 只有生長素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí),生長素才會抑制胚芽鞘的生長

D. 由圖二可知生長素對于胚芽鞘的生長作用具有兩重性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究不同光照強(qiáng)度對羊草光合作用的影響，研究人員在種植羊草的草地上隨機(jī)選取樣方，用透明玻璃罩將樣方中所有羊草罩住形成密閉氣室，并與二氧化碳傳感器相連，定時(shí)采集數(shù)據(jù)，結(jié)果如下圖。下列說法正確的是

A. 四條曲線分別表示在夏季某天中不同時(shí)段采集到的數(shù)據(jù)

B. 四條曲線分別表示羊草在不同光照強(qiáng)度下的光合速率

C. 200s時(shí)，曲線④和曲線①相應(yīng)數(shù)值之差為凈光合速率

D. 整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中密閉氣室內(nèi)溫度必須保持一致

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物通常不用作生物武器的是

A. 炭疽桿菌 B. 酵母菌 C. 天花病毒 D. 肉毒桿菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）若用磷脂酶處理該細(xì)胞，功能受到影響的細(xì)胞器有____________，脫氧核苷酸被利用的場所有_____________，細(xì)胞中含有色素的結(jié)構(gòu)有___________。

（2）將成熟植物細(xì)胞浸泡在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)__________現(xiàn)象，該過程中____________相當(dāng)一層半透膜。圖中1是由________ 、________組成。若用纖維素酶處理細(xì)胞后再放入清水中，一段時(shí)間后細(xì)胞會_____________。

（3）如果用某種藥物處理植物根尖，發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低，而對其他離子的吸收速率沒有影響，說明這種藥物影響了_______________正常功能。

（4）高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，能夠?qū)崿F(xiàn)細(xì)胞膜的功能之一——實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的_______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，S型細(xì)菌有SI、SII、SIII等多種類型，R型菌是由SII型突變產(chǎn)生，利用加熱殺死的SIII與R型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌， 有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的以下結(jié)果中否定了這種說法的是

A. S型菌全為SIII型

B. S型菌部分為SIII型

C. S型菌中三種均有

D. S型菌全為SII型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：生物進(jìn)化的基本單位是（　�。�
A.物種
B.種群
C.群落
D.生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案