11、如下圖為”白菜—甘藍(lán)”雜種植株的培育過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是(    )

A.圖示”白菜—甘藍(lán)”植株不能結(jié)籽

B.愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型

C.上述過(guò)程中包含著有絲分裂、細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過(guò)程

D.”白菜—甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省黃山市畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組的四位同學(xué)做了“驗(yàn)證生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)豌豆幼莖生長(zhǎng)的協(xié)同作用”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果用圖表示如下，其中正確的是

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


15.將洋蔥表皮放入一定濃度的硝酸鉀溶液中，發(fā)現(xiàn)其細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原。下列對(duì)這一現(xiàn)象的解釋中，符合生物學(xué)原理的是(    )

A．細(xì)胞死亡，原生質(zhì)層失去選擇透過(guò)性，溶質(zhì)和溶劑均進(jìn)入細(xì)胞

B．質(zhì)壁分離后，細(xì)胞外液濃度降低，外界水分子進(jìn)入細(xì)胞

C．K＋和NO3—被細(xì)胞膜選擇吸收進(jìn)入液泡，細(xì)胞液濃度增大，細(xì)胞吸水

D．水分和溶質(zhì)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞使原生質(zhì)層體積增大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


32．(12分)右圖表示人體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝之間的關(guān)系．據(jù)圖回答：

（1）從圖中看出糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化．氨基酸必須通過(guò)______________作用才能轉(zhuǎn)化成糖類和脂肪．

（2）人體中主要的能源物質(zhì)是______________。人在饑餓初期，血糖含量會(huì)暫時(shí)降低，這時(shí)_____________________可以分解成葡萄糖并進(jìn)入血液，使血糖含量恢復(fù)正常．

（3）某人多食少動(dòng)，導(dǎo)致肥胖，其原因除了食物中的脂肪儲(chǔ)存在體內(nèi)外，還可能發(fā)生了圖中的________ (填標(biāo)號(hào))過(guò)程；為了減肥，他只吃水果、蔬菜和米飯，一段時(shí)間后，不僅體重未減輕，而且造成營(yíng)養(yǎng)不良，其體內(nèi)缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是___________________________。

（4）血紅蛋白是由574個(gè)氨基酸形成的一種具有四條肽鏈的蛋白質(zhì)，若形成m個(gè)血紅蛋白分子，則氨基酸縮合共脫去___________________個(gè)水分子．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


6、（2013全國(guó)卷大綱版） 2.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同

B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過(guò)程中都要用到胰蛋白酶

C.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體，小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖

D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)，莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


16、下列過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生膜融合的是     (     )

    A．植物體細(xì)胞雜交              B．受精過(guò)程

C．氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體         D．效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


23、下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述錯(cuò)誤的是   (      )

   A．重組的微生物在降解污染物的過(guò)程中可能產(chǎn)生二次污染

   B．種植抗蟲(chóng)棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何負(fù)面影響

   C．如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過(guò)敏蛋白。可能會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞到人體內(nèi)

   D．轉(zhuǎn)基因生物所帶來(lái)的環(huán)境安全問(wèn)題是可以解決的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


10、【2012、江蘇、19】下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容，正確的是

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


21、甲、乙、丙是三種微生物，下表I、Ⅱ、Ⅲ是用來(lái)培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長(zhǎng)繁殖；甲能在I中正常生長(zhǎng)繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生長(zhǎng)繁殖，甲、丙都不能。下列說(shuō)法正確的是（   ）

粉狀硫

 10g

K2HPO4 4g

FeS04

 0.5g

 蔗糖

 10g

(NH4)2SO4

    0.4g

  H20 100ml

 MgS04

 9.25g

 CaCl2

  0.5g

I

+

+

+

+

  －

+

+

+

Ⅱ

+

+

+

 －

+

+

+

+

Ⅲ

+

+

+

+

+

+

+

+

A.甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物

B.甲、乙都足自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物

C.甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙足自養(yǎng)微生物

D.甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物

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