A. | 洋蔥鱗片葉表皮細胞 | B. | 馬蛔蟲受精卵 | ||
C. | 牛的初級精母細胞 | D. | 人的口腔上皮 |
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省金華市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015•宜都市校級模擬)某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設計了由透明的玻璃罩構成的小室(如圖A所示).
(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是 ;裝置刻度管中液滴移到最右點是在一天中的 點.
(2)在實驗過程中某段光照時間內(nèi),記錄液滴的移動,獲得以下數(shù)據(jù):
每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù) | |||||
… | 24 | 29 | 32 | 34 | … |
該組實驗數(shù)據(jù)是在B曲線的 段獲得的.
(3)e與f相比,e點時刻C3的合成速率 ,與b相比,a點形成的原因可能是 .
(4)如果要測定該植物真正光合作用的速率,該如何設置對照實驗?對照實驗: .
若在單位時間內(nèi),實驗組讀數(shù)為M,對照組讀數(shù)為N,該植物真正光合作用的速率: .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•新疆校級期末)請根據(jù)圖1圖2回答下列問題(示例:[①]細胞膜)
(1)比較圖1和圖2兩種細胞,兩者在結構上的區(qū)別是:圖1細胞有 ,沒有 、 、 .
(2)圖1細胞中不含有磷脂分子的細胞器是[] 、[] .
(3)圖2細胞中,具有雙層膜的細胞器是[] 、[] .
(4)如果圖2為大蒜根細胞,則應該沒有[] .
(5)若圖1表示某內(nèi)分泌細胞,向該細胞中注入含3H標記的亮氨酸,在該細胞合成和分泌抗體的過程中,放射性出現(xiàn)的結構依次是: 、 、 、 ,該過程需要[] 為其提供能量,若要用顯微鏡觀察該結構,則需要用 進行染色.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A>B2+C2+D2 | B. | A=F+B1+C1+D1+E1 | C. | B1>C1>D1>E1 | D. | C3=B2×(80%-90%) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 患者胰島素水平高于正常生理水平 | |
B. | 這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病 | |
C. | 效應T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞使其死亡 | |
D. | 促進T細胞增殖的免疫增強劑可以治療該疾病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵和次級精母細胞 | B. | 精子和雄猴的上皮細胞 | ||
C. | 受精卵和初級精母細胞 | D. | 初級精母細胞和雄猴的肌肉細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體的數(shù)量 | B. | RNA的數(shù)量 | C. | 染色體的數(shù)量 | D. | 核糖體的數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當CO2濃度為a時,高光強下該植物的凈光合速率為0,CO2濃度在a~b之間時,三條曲線表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高 | |
B. | CO2濃度大于c時,曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的環(huán)境因素一定是光照強度和溫度 | |
C. | 當環(huán)境中CO2濃度小于a時,在圖示的3種光強下,該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量大于光合作用吸收的CO2量 | |
D. | 據(jù)圖可推測,在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量,還應該同時考慮光強這一因素的影響,并采取相應措施 |
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