生物體內(nèi)將丙酮酸中的能量轉(zhuǎn)變成熱能的場(chǎng)所是(    )

A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.線粒體 D.葉綠體

B

解析試題分析:丙酮酸在有氧呼吸的第二階段被氧化分解,將其中的能量一部分以熱能散失,而無(wú)氧呼吸的第二階段也產(chǎn)生少量的熱能,有氧呼吸第二階段場(chǎng)所是線粒體,無(wú)氧呼吸場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),所以B選項(xiàng)正確。
考點(diǎn):考查細(xì)胞呼吸分解的底物和場(chǎng)所。意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了        (   )

A.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
B.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
C.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞
D.人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

人吃了過(guò)咸的食物時(shí),機(jī)體對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過(guò)程有如下幾步,正確的是( )
①下丘腦滲透壓感受器興奮     ②大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺(jué)    ③下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素增加④攝水量增加    ⑤減少尿的排出

A.①→②→③→④→⑤
B.①→②→④或①→③→⑤
C.②→①→④→③→⑤
D.②→①→④或②→①→③→⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

體內(nèi)胰島素不足而對(duì)糖代謝的影響是                                   ( )

A.肝糖原合成加強(qiáng),血糖濃度升高
B.肝糖原合成減弱,血糖濃度升高
C.肝糖原合成加強(qiáng),血糖濃度降低
D.肝糖原合成減弱,血糖濃度降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在有氧呼吸過(guò)程中,從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)入線粒體的物質(zhì)有(   )

A.丙酮酸、[H]和O2 B.葡萄糖、ATP和[H] 
C.CO2、葡萄糖和H2O D.丙酮酸、[H]和葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

生物體內(nèi)不需要消耗ATP的生命活動(dòng)是      (   )

A.蛙的排腸肌收縮 B.根冠細(xì)胞對(duì)水分的吸收
C.電鰻放電 D.植物體內(nèi)葡萄糖聚合形成纖維素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在根尖生長(zhǎng)過(guò)程中,都能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)有(    )   

A.葉綠體、線粒體、細(xì)胞核 B.核糖體、線粒體、細(xì)胞核
C.葉綠體、核糖體、細(xì)胞核 D.高爾基體、線粒體、細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

小麥高稈(D)對(duì)矮稈(d)顯性,抗病(T)對(duì)染病(t)顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,用純種高稈抗病和矮稈染病兩品種作親本,在F2中選育矮稈抗病類型,在所選的植株中,最合乎理想的占(  )
A.1/16          B.1/8          C.1/4          D.1/3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

將紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在0.3g/mL的蔗糖溶液中,1分鐘后進(jìn)行顯微觀察,結(jié)果見(jiàn)右圖。下列敘述錯(cuò)誤的是A

A.圖中L是細(xì)胞壁,M是液泡,N是細(xì)胞質(zhì)
B.將視野中的細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中,原生質(zhì)層會(huì)逐漸復(fù)原
C.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過(guò)性上存在顯著差異
D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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