DNA的兩個基本功能是

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A．遺傳信息的保存和分配

B．遺傳信息的保存和積累

C．遺傳信息的復制和表達

D．遺傳信息的調節(jié)和翻譯

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

2．閱讀下列材料，根據(jù)材料信息運用所學知識回答問題：

材料一　1990年對一位因缺乏腺苷脫氨酶基因而患先天性體液免疫缺陷病的美國女孩進行基因治療，其方法是首先將患者的淋巴細胞取出做體外培養(yǎng)，然后用逆轉錄病毒將正常腺苷脫氨酶基因轉入人工培養(yǎng)的淋巴細胞中，再將這些轉基因淋巴細胞回輸?shù)交颊叩捏w內，經(jīng)過多次治療，患者的免疫功能趨于正常。

材料二　將合成的基因導入患者體內，這個基因可存活數(shù)年并產(chǎn)生大量正常的建造肌肉的化學物質，促進骨骼肌再生并增加其力量，防止退化。這項研究的本意是治療長期困擾人類的重癥肌無力，以提高肌肉強度和運動能力。然而，一些運動員和教練員也將目光投向基因治療這項科技，作弊者將可以提高身體素質的基因植入體內，借助基因療法進行不公平的競賽，基因興奮劑由此誕生了。2008年的北京奧運會面臨基因興奮劑(尤其是肌肉基因興奮劑)的嚴峻挑戰(zhàn)！

(1)在對該女孩進行基因治療過程中，逆轉錄病毒的作用相當于基因工程中基因操作工具中的__________，此基因工程中的目的基因是__________，在獲取目的基因后，常用到PCR技術(DNA聚合酶鏈式反應技術)，通過這一技術，可以獲得大量的目的基因。如圖所示：

加熱至95 ℃的目的是使DNA樣品的__________斷裂，這一過程在生物體細胞內是通過__________酶的作用來完成的。

(2)腺苷脫氨酶基因的受體細胞是__________；將轉基因細胞多次回輸?shù)交颊唧w內后，免疫能力趨于正常是由于產(chǎn)生了腺苷脫氨酶，產(chǎn)生這種物質的兩個基本步驟是__________。

(3)如果你是2008年北京奧運會興奮劑檢測組成員，請你說出對運動員進行基因興奮劑檢測的設計方案。

(4)目前對基因治療安全性的認識相當有限，而在只完成了初步動物實驗的情況下進行人體實驗是極其危險的。請你說出其潛在的危險。

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科目：高中生物 來源：2012年中圖版高中生物必修2 3.2基因對性狀的控制練習卷（帶解析） 題型：單選題

DNA的兩個基本功能是      

A．遺傳信息的保存和分配　B．遺傳信息的保存和積累
C．遺傳信息的傳遞和表達　D．遺傳信息的調節(jié)和翻譯

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科目：高中生物 來源：2012年中圖版高中生物必修2 3.2基因對性狀的控制練習卷（解析版） 題型：選擇題

DNA的兩個基本功能是      

A．遺傳信息的保存和分配　                B．遺傳信息的保存和積累

C．遺傳信息的傳遞和表達　                D．遺傳信息的調節(jié)和翻譯

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

DNA的兩個基本功能是      


  1. A.
    遺傳信息的保存和分配　
  2. B.
    遺傳信息的保存和積累
  3. C.
    遺傳信息的傳遞和表達　
  4. D.
    遺傳信息的調節(jié)和翻譯

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