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【題目】如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课,丙、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況是( )

A. 甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長

B. 甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長,也不彎曲、戊向左生長

C. 甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長

D. 甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長,也不彎曲、戊向右生長

【答案】D

【解析】甲中,胚芽鞘尖端被遮住,不能接受到單側光照射,因此生長素分布均勻,甲直立生長;乙中,尖端接收到單側光照射,導致生長素分布不均勻,因此乙向光彎曲生長;

丙中,由于生長素不能透過云母片,且云母片豎直插入尖端,導致兩側生長素濃度均勻,因此丙直立生長;丁中,由于云母片水平插入胚芽鞘尖端以下,導致尖端產生的生長素不能運輸到下面,所以丁不能生長;戊中,云母片沒有完全插入尖端以下,導致左邊生長素濃度高,右邊沒有生長素,所以戊向右彎曲生長.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白水解酶分內切酶和外切酶2種,外切酶專門作用于肽鏈末端的肽鍵,內切酶則作用于肽鏈內部特定區(qū)域,若蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)兩側的肽鍵,蛋白酶2作用于賴氨酸(C6H14N2O2)氨基端的肽鍵,某四十九肽經酶1和酶2作用后的情況見圖,下列敘述不正確的是

A. 若蛋白外切酶處理該多肽,則會得到49個氨基酸

B. 短肽A、B、C比四十九肽的氧原子數少1個,N原子數減少3個

C. 蛋白酶1和蛋白酶2均屬于蛋白內切酶

D. 該四十九肽只有第22、49號位為賴氨酸,而苯丙氨酸存在于第17、31、32號位上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于一對相對性狀的是(

A.水稻的早熟和晚熟

B.貓的短耳和兔的長耳

C.人的卷發(fā)與黑發(fā)

D.鼠的黑毛和狗的黑毛

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是核苷酸的模式圖,下列說法正確的有幾項(

1DNA RNA 在核苷酸上的不同點只在②處

2)③在細胞結構生物體中共有8

3)若③為腺嘌呤,則④肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

4)若②為核糖,則④為 RNA 的基本組成單位

5)若③為尿嘧啶,則 DNA 中肯定不含④這種化合物

6SARS 病毒的④有 8 種,②有2

A.兩項B.三項

C.四項D.五項

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】選擇豌豆作為雜交實驗材料是孟德爾獲得成功的重要原因。這是因為

豌豆具有易于區(qū)分的相對性狀;豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,自然條件下是純種;豌豆花大,便于進行去雄和人工授粉;豌豆子代數目多,有利于結果的統計與分析。

A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是刺裸腹蚤在三種不同溫度(較高溫、中等適溫、較低溫)下的種群增長曲線,據圖分析下列不合理的是(

A. 對于一種種群來說,環(huán)境容納量(K值)不是固定不變的

B. 隨著溫度降低,種群達到K值的時間逐漸延長

C. 在中等適溫下,K值最大,種群的增長速率也最大

D. 在較低溫下,K值最小,種群的增長速率也最小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動物精原細胞中有3對同源染色體,經減數分裂產生的配子中,同時含有3個母方染色體的配子占( )

A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16

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【題目】下圖是對噬菌體、藍藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據分成四組,下列選項中說法錯誤的是(  )

A. 甲組生物都有細胞膜、細胞質和細胞核

B. 乙中的生物都能進行光合作用

C. 丙與丁的分類依據可以是有無染色體

D. 丁組生物的細胞都具有核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是物質A通過細胞膜的示意圖。請回答以下問題:

(1)物質A跨膜運輸的方式是_________________,判斷理由是________。其運輸方式也可用圖乙中的曲線___________表示。如果物質A釋放到細胞外,則轉運方向是_________________(填“Ⅰ→Ⅱ” 或“Ⅱ→Ⅰ”)。

(2)圖甲中細胞膜是在______________(填“光學顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結果。該膜的模型被稱為________________,科學家用該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點。

(3)圖中物質B指的是_______________ ,該物質徹底水解的產物是______________。

(4)圖乙中曲線①反映出物質運輸速率與 ________________ 有關,曲線②Q點之前影響物質運輸速率的因素可能有_________________

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