【題目】觀察DNA和RNA在真核細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸,下列關(guān)于鹽酸的作用敘述不正確的是

A調(diào)節(jié)染色液的pH B增大細(xì)胞膜的通透性

C加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 D使DNA和蛋白質(zhì)分離

【答案】A

【解析】鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合。綜上所述,A錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 群落演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程

B. 群落的初生演替在海洋和陸地均可發(fā)生

C. 群落的初生演替速度通常非?

D. 大火過后的草原的演替屬于群落的次生演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟和結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)T2噬菌體的化學(xué)成分是______,用放射性32P標(biāo)記的是T2噬菌體的______

(2)要獲得32P標(biāo)記的噬菌體,必須用含32P的大腸桿菌培養(yǎng),而不能用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng),原因是______

(3)實(shí)驗(yàn)過程中攪拌的目的是______,離心后放射性較高的是______(填“上清液”或“沉淀物”).

(4)接種噬菌體后培養(yǎng)時(shí)間過長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)上清液中放射性增強(qiáng),最可能的原因是______

(5)赫爾希和蔡斯還設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡(jiǎn)述對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)______.預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)核酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 某些核酸和蛋白質(zhì)具有轉(zhuǎn)運(yùn)功能 B. 核酸和蛋白質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

C. 核酸和蛋白質(zhì)都能被相應(yīng)的酶水解 D. 蛋白質(zhì)和DNA都具有一定的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的過程示意圖,a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素;圖乙表示某類糖尿病的形成原因,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖甲中激素a、b之間的關(guān)系是___________________。

(2)圖甲中當(dāng)血糖變化時(shí),通過途徑使b分泌量增加, b激素降低血糖的主要途徑是通過⑥⑦⑧過程促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞和脂肪細(xì)胞__________________________。

(3)利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證a能通過途徑促進(jìn)b分泌,實(shí)驗(yàn)方案:

第一步用高糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時(shí)間后過濾得到細(xì)胞和濾液;

第二步取第一步得到的適量濾液作為培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液

中b的含量。請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)方案的錯(cuò)誤。

第一步:_____________________________________________________________。

第二步:_____________________________________________________________。

(4)圖乙兩種糖尿病的形成都屬于免疫學(xué)中的自身免疫病。其中可以通過注射胰島素進(jìn)行治療的是________(填數(shù)字)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是

A. 酶和ATP都含有核糖成分 B. ATP能為酶的合成提供能量

C. ATP和酶只能在細(xì)胞內(nèi)起作用 D. 酶和ATP的元素組成完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中ab為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,有關(guān)敘述正確的是( )

A. 不同物種的細(xì)胞中、的種類均不同

B. a物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是簡(jiǎn)單擴(kuò)散,b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

C. 若圖示為紅細(xì)胞膜,則a可代表O2,b可代表葡萄糖

D. 該圖可以表示細(xì)胞內(nèi)的其他生物膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素是已知的唯一降低血糖水平的激素,請(qǐng)分析胰島素的作用機(jī)制模式圖(如圖所示),并回答有關(guān)問題:

(1)圖中的刺激X最可能是____________,下丘腦神經(jīng)細(xì)胞接受刺激X后,膜外的電位變化為_____最終引起傳出神經(jīng)末梢釋放_(tái)__ _____,與胰島B細(xì)胞上相應(yīng)受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多。

(2)由圖可知,胰島素與胰島素受體結(jié)合后,一方面使____________增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞;另一方面促進(jìn)_____________,從而降低血糖。

(3)如果給動(dòng)物注射大劑量胰島素,動(dòng)物會(huì)因低血糖而休克,通過注射胰高血糖素能促使血糖升高,使休克的動(dòng)物清醒。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)材料及用具,完成實(shí)驗(yàn)方案,證明胰高血糖素能升高血糖。

實(shí)驗(yàn)材料及用具:小白鼠、注射器、鼠籠、胰島素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理鹽水。

實(shí)驗(yàn)方案:選擇體重相近的健康小白鼠,按照下表進(jìn)行處理、觀察并填寫相關(guān)內(nèi)容。

分組

實(shí)驗(yàn)處理方法

預(yù)期結(jié)果

下一步實(shí)驗(yàn)處理方法

預(yù)期結(jié)果

A組(對(duì)照組)

清醒

清醒

B組

注射大劑量的胰島素溶液

休克

未清醒

C組

清醒

D組

清醒

___________________________________________________________;

___________________________________________________________;

___________________________________________________________;

___________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】老年性癡呆是一種精神病,患者表現(xiàn)為記憶力減退,行為異常,易怒,無故發(fā)脾氣,最終不能思維、生活不能自理。研究表明,老年性癡呆與神經(jīng)細(xì)胞的凋亡有密切關(guān)系,下列有關(guān)細(xì)胞凋亡的說法不正確的是

A.細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)

B.細(xì)胞凋亡能維持組織中細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)平衡

C.細(xì)胞凋亡是由基因控制的,是生理性的

D.細(xì)胞凋亡讓人得病,是病理性的

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