【題目】處于平靜狀態(tài)和劇烈運動狀態(tài)下的骨骼肌細胞分解葡萄糖過程產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量與消耗O2的物質(zhì)的量的比值分別是( )

A. 等于1,等于1 B. 等于1,大于1

C. 小于1,小于1 D. 等于1,小于1

【答案】A

【解析】

平靜狀態(tài)人體進行有氧呼吸,有氧呼吸吸收氧氣的量與釋放二氧化碳的量相等;劇烈運動時既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸,人體無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳,因此劇烈運動時,人體細胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳只來自有氧呼吸,吸收氧氣與釋放二氧化碳的量相等。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水體富營養(yǎng)化是由于水體中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)含量過多導致的水質(zhì)污染現(xiàn)象.科研人員為找到水體富營養(yǎng)化的治理方法,對某淡水生態(tài)系統(tǒng)進行研究.下面為此淡水生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu).下列敘述不正確的是(

A.水體富營養(yǎng)化可能造成水中的魚類由于缺氧大量死亡
B.圖中所示的所有生物構(gòu)成了該淡水生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
C.圖中浮游動物、底棲動物和魚類都可作為第二營養(yǎng)級
D.可通過選擇性地控制藻類競爭者和捕食者的數(shù)量來治理水體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一種觀賞植物,純合的藍色品種與純合的紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍色,F(xiàn)1自交得F2 , 表現(xiàn)型如圖.若將F2中的紅色植株花粉授給藍色植株,則后代表現(xiàn)型及比例為(
A.藍色:紫色:紅色=4:4:1
B.藍色:紫色:紅色=1:2:1
C.藍色:紫色:紅色=2:2:1
D.藍色:紫色:紅色=9:6:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示DNA片段,下列敘述中,不正確的是( )

A. ②③④構(gòu)成了DNA的基本組成單位

B. DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

C. ⑤代表了磷酸二酯鍵

D. 當DNA復制時,①的形成需要DNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于在活細胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反應,敘述錯誤的是(  )

A. 既可以在原核細胞中進行,也可以在真核細胞中進行

B. 既可以在有氧條件下進行,也可以在無氧條件下進行

C. 既可以在有光條件下進行,也可以在無光條件下進行

D. 既可以在線粒體中進行,也可以在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家族白化病的遺傳系譜圖,該病的致病基因位于常染色體上(等位基因用 A和 a 表示),請分析回答:

(1)9號個體基因型是__________,該病的遺傳過程遵循_______________定律。

(2)在第Ⅲ代個體中,可能不帶致病基因的是______。

A.10 B. 9 C.8 D. 11

(3)Ⅱ代4號個體基因型是AA的概率是_________。3號和4號再生一個孩子,是患病女孩的概率是_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】硝化細菌的同化作用與綠色植物的主要區(qū)別在于(  )

A. 利用的原料不同 B. 合成的產(chǎn)物不同

C. 利用的能源不同 D. 產(chǎn)生的ATP不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA、基因之間關(guān)系的敘述,正確的是

A. 染色體是DNA的唯一載體

B. —條染色體上只有1個DNA分子

C. 基因是DNA分子的任意片段

D. 基因在染色體上呈線性排列

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物的遺傳物質(zhì)和生命活動的體現(xiàn)者分別是(  )

A. 核酸 糖類 B. 核糖核酸 蛋白質(zhì)

C. 核酸 蛋白質(zhì) D. 脫氧核糖核酸 有機物

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