【題目】基因工程技術(shù)也稱為DNA重組技術(shù),其實(shí)施必須具備的四個必要條件是(

A.目的基因、限制酶、載體、受體細(xì)胞

B.目的基因、工具酶、載體、受體細(xì)胞

C.重組DNA、RNA聚合酶、限制酶、連接酶

D.模板DNA、mRNA、質(zhì)粒、受體細(xì)胞

【答案】B

【解析】

試題分析:基因工程實(shí)施必須具備的四個必要條件是目的基因、工具酶、載體、受體細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】C元素是組成生物體最基本的元素,原因是

A. 分布廣泛 B. 含量穩(wěn)定

C. 含量最高 D. 是生物大分子的骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同基因型豌豆體細(xì)胞中的兩對基因及其在染色體上的位置,這兩對基因分別控制兩對相對性狀,從理論上說,下列分析正確的是( )

A.甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1∶1∶1∶ 1

B.甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1∶1∶1∶1

C.丁植株自交后代的基因型比例是1∶2∶1

D.正常情況下,甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將牛奶和姜汁混合,能使牛奶凝固。某同學(xué)用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),牛奶在任何溫度下均不能凝固。將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁。觀察結(jié)果如下表:

根據(jù)以上結(jié)果,下列表述中錯誤的是

A新鮮姜汁中含有能使可溶狀態(tài)的牛奶凝固的酶

B進(jìn)一步測定最適溫度,可設(shè)置60、65、75、80四個溫度梯度

C將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應(yīng)溫度的牛奶混合,能夠提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度

D該實(shí)驗(yàn)說明酶需要適立的溫度,100時未凝固,是因?yàn)槊傅幕钚砸呀?jīng)喪失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種自花傳粉且閉花受粉的植物,其莖有高矮之分,莖表皮顏色有黃色、青色、黑色和褐色四種?刂魄o的高矮和莖表皮顏色的三對基因獨(dú)立遺傳,其中基因M能抑制基因B的表達(dá),基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如下表。下列敘述不正確的是

A.高莖、黃色為顯性性狀,矮莖、青色為隱性性狀

B.莖高矮和莖表皮顏色都能穩(wěn)定遺傳的基因型有10種

C.基因型為MmAaBb的植株自交,子代有6種表現(xiàn)型,其中高莖青色的比例為9/16

D.只有基因型為MmaaBb的植株自交,子代有三種表現(xiàn)型且比例為12: 3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)植物代謝的問題:

I、如圖是某植物光合作用和細(xì)胞呼吸過程示意圖。IVII代表物質(zhì),代表過程,據(jù)圖回答下列問題:

(1)將該植物由光下突然置于黑暗中,甲圖中的C3的合成速率將_______________。

(2)與缺氧時的代謝相比,乙圖特有的步驟是____________(填數(shù)字)這些過程發(fā)生在____________中。

(3)若用18O標(biāo)記甲圖中的H20,則在細(xì)胞呼吸產(chǎn)物中能首先測到放射性的物質(zhì)是_________,甲、乙兩圖中不同數(shù)字代表同一物質(zhì)的標(biāo)號是_______________。

II、請利用下列材料和用具,完成探究不同顏色的光對光合作用影響的有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

材料和用具:直徑為1cm的打孔器1個,注射器1個,藍(lán)色玻璃紙和綠色玻璃紙若干,小燒杯4個,新鮮菠菜葉片若干,裝有60 W白熾燈泡的臺燈1個。

實(shí)驗(yàn)步驟:

用打孔器打出小圓形葉片30片,并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體,將其放入黑暗處盛有清水的1個燒杯中待用;

取3個潔凈的大小相同小燒杯,分別倒入20mL富含CO2的清水;

分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片;

______________________________________________________________;

20分鐘后進(jìn)行觀察,3個燒杯內(nèi)葉片的變化情況是_______________________________。

在上述實(shí)驗(yàn)條件下,影響實(shí)驗(yàn)效果的無關(guān)變量主要是_______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞的敘述,正確的是

①細(xì)胞內(nèi)水分減少,代謝速率減慢是細(xì)胞衰老的重要特征

②癌變是細(xì)胞的正;蛲蛔兂稍┗虻倪^程

③寄主細(xì)胞因病毒的增殖釋放而死亡不屬于細(xì)胞凋亡現(xiàn)象

④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)

A②③④ B②③ C①②④ D①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有些微生物能合成纖維素酶,通過對這些微生物的研究和應(yīng)用,使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精,用纖維素酶處理服裝面料等。研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽、以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物。請分析后回答下列問題:

1培養(yǎng)基中加入的化合物A是_______,為微生物的生長提供_______,這種培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。

(2)在篩選纖維素分解菌的過程中,通常用________染色法,這種方法能夠通過顏色反應(yīng)直接對纖維素分解菌進(jìn)行篩選。甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時得到了如圖所示的結(jié)果,則纖維素分解菌位于( )內(nèi)。

A. B.①② C.②③ D.①②③

(3)在培養(yǎng)纖維素分解菌的過程中,進(jìn)行平板劃線時,每次劃線結(jié)束后仍然要灼燒接種環(huán),原因是_______。

(4)乙同學(xué)打算從牛胃中分離纖維素分解菌并計(jì)數(shù),與分離醋酸菌相比,進(jìn)行培養(yǎng)時除了營養(yǎng)不同外,最主要的實(shí)驗(yàn)條件差別是_________,該同學(xué)采用活菌計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)目往往比活菌的實(shí)際數(shù)目______。

(5)丙同學(xué)在提取和分離纖維素酶的過程中,為了保證抵制外界酸和堿對酶活性的影響,采取的措施是向提取液和分離液中添加________。若探究纖維素酶活性的最適溫度,如何設(shè)置對照?______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯誤的是

①一個家族中僅一個人出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病

②哮喘病為多基因遺傳病,它是由兩對以上的基因控制的遺傳病

③不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病

④羊水檢查等產(chǎn)前診斷措施在一定程度上能預(yù)防21三體綜合征患者的產(chǎn)生

A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④

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