下列關于生物膜結構探索歷程的說法，不正確的是（　　）
A、三層結構模型和流動鑲嵌模型都認為蛋白質(zhì)在膜中的分布是不均勻
B、最初認識到細胞膜是由脂質(zhì)組成的，是通過對現(xiàn)象的推理分析
C、羅伯特森提出的三層結構模型把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結構
D、流動鑲嵌模型認為構成生物膜的磷脂和大多數(shù)蛋白質(zhì)可以運動
考點：細胞膜的流動鑲嵌模型,細胞膜的成分
專題：
分析：19世紀末，歐文頓發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)很容易通過細胞膜，由此提出膜是由脂質(zhì)構成的；1959年羅伯特森用電子顯微鏡觀察到細胞膜暗-亮-暗的三層結構，提出了三層結構模型，三層結構模型認為生物膜是靜態(tài)的統(tǒng)一結構，1972年，桑格和尼克森提出了流動鑲嵌模型．
解答： 解：A、流動鑲嵌模型認為蛋白質(zhì)在膜中的分布是不均勻，三層結構模型認為蛋白質(zhì)在膜中的分布是均勻的，A錯誤；
B、最初通過觀察脂溶性物質(zhì)容易通過細胞膜進而推斷出膜是由脂質(zhì)組成的，B正確；
C、羅伯特森提出的三層結構模型把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結構，C正確；
D、流動鑲嵌模型認為構成生物膜的磷脂分子是輕油一般的流體，具有流動性，蛋白質(zhì)分子大都是可以運動的，D正確．
故選：A．
點評：本題的知識點是生物膜的探索歷程，流動鑲嵌模型的內(nèi)容，流動鑲嵌模型與三層結構的不同點，對于生物膜的探索歷程的了解和對流動鑲嵌模型與三層結構的不同點的比較是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物實驗的說法，正確的是（　　）
A、在探究影響酶活性的因素時，溫度、酸堿度、使用試劑的量等都是自變量
B、探究酵母菌呼吸方式時，可根據(jù)石灰水的渾濁程度判斷產(chǎn)生CO2的量
C、用斐林試劑模擬尿糖檢測時，應該設計正常人尿液的對照實驗
D、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，取樣計數(shù)前培養(yǎng)液應充分搖勻

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科目：高中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察蛙的皮膚上皮細胞的時候，由于整個細胞是無色透明的，難于觀察細胞的形態(tài)結構，這時采用的措施是（　�。�
A、縮小光圈，用強光線
B、開大光圈，用弱光線
C、縮小光圈，用弱光線
D、開大光圈，用強光線

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科目：高中生物 來源： 題型：

對現(xiàn)代生物進化理論的認識，不正確的是（　�。�
A、“突變”是指基因突變和染色體變異
B、種群共用一個基因庫，它是生物進化的基本單位
C、種群密度的變化對其基因頻率的改變無影響作用
D、它是在達爾文自然選擇學說的基礎上，經(jīng)過不斷修定、補充與完善而形成的科學理論

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科目：高中生物 來源： 題型：

祖國寶島臺灣蝴蝶資源豐富，種類繁多．變異是島上蝶類新種形成和進化的重要因素之一．但是下列變異中不能成為蝶類進化內(nèi)因的是（　�。�
A、基因結構改變引起的變異
B、染色體數(shù)目改變引起的變異
C、環(huán)境改變引起的變異
D、生物間雜交引起的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的學習和記憶是腦的高級功能之一，下列有關敘述不合理的是（　　）
A、聽課時需要神經(jīng)元的活動和神經(jīng)元之間通過突觸單向傳遞信息
B、閱讀時通過神經(jīng)纖維把眼部效應器產(chǎn)生的興奮傳導到大腦皮層
C、抄筆記需要大腦皮層感知學習內(nèi)容和控制手部書寫活動
D、參與小組討論，需要大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于跨膜運輸?shù)拿枋�，正確的是（　　）
A、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放需要消耗能量
B、主動運輸既要消耗細胞外的能量，也需要載體蛋白
C、相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞內(nèi)
D、大分子有機物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細胞內(nèi)，并且要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（　　）
A、細胞分化使細胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異
B、細胞分化只是發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
C、細胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象
D、所有體細胞都不斷地進行細胞分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答關于“遺傳與變異”的相關問題．
糧食問題是當今舉世矚目的迫切問題之一．改善農(nóng)作物的遺傳性狀、提高糧食產(chǎn)量是科學工作者不斷努力的目標．如圖所示是植物育種的幾種方法．
（1）若采用雜交育種方法，以矮稈易感�。╠drr）和高稈抗�。―DRR）小麥為親本進行雜交，培育矮稈抗病小麥新品種時，應從
 
代起每代選出矮稈抗病植株進行連續(xù)自交．問F2矮稈抗病小麥中能穩(wěn)定遺傳的植株所占的比例為
 
．
（2）欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀，應該選擇圖中
 
（填字母）表示的技術手段最為合理可行．圖中F環(huán)節(jié)表示的方法是
 
．

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