【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，富含大量的有毒、有害物質，易通過肺部進入血液．目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標．下列推測不合理的是（　　）
A.PM2.5進入人體的肺泡中時還沒有進入人體的內環(huán)境
B.顆粒物中的一些酸性物質進入人體血液會導致血漿呈酸性
C.PM2.5可能成為過敏原，其誘發(fā)的過敏反應屬于免疫異常
D.顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射，其中樞不在大腦皮層

【答案】B
【解析】解：A、消化道、呼吸道、膀胱、肺泡等與外界環(huán)境相通，屬于人體外部環(huán)境；A不符合題意．

B、內環(huán)境具有一定的滲透壓、酸堿度等理化性質，酸性或堿性物質進入血漿后，可以和緩沖物質發(fā)生反應，反應產(chǎn)物可以通過肺或腎臟排出體外，從而使血漿的酸堿度保持相對穩(wěn)定；B符合題意．

C、過敏原具有異物性，過敏反應是機體免疫系統(tǒng)功能過強引起的免疫失調��；C不符合題意．

D、非條件反射的神經(jīng)中樞主要在脊髓，條件反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層；D不符合題意．

故答案為：B．

穩(wěn)態(tài)：正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內某些信息分子作用的示意圖．下列說法錯誤的是（　�。�

A.信息分子A～E中不屬于激素的是A,E
B.信息分子B和C都是由垂體分泌的
C.幼年人體內信息分子D過少時表現(xiàn)為發(fā)育遲緩
D.信息分子E能夠促進B淋巴細胞分化為漿細胞和記憶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂時，下列有關敘述正確的是

A. 細胞中一定存在同源染色體

B. 染色體DNA由母鏈和子鏈組成

C. 著絲點分裂導致DNA數(shù)目加倍

D. 細胞中染色體數(shù)目一定是其體細胞的2倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的體色灰身對黑身為完全顯性，由等位基因D，d控制；翅形圓翅對缺刻翅為完全顯性，由等位基因T、t控制．現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)這兩對性狀的遺傳與性別無關，且黑身果蠅即便有基因T存在也表現(xiàn)為缺刻翅．請回答下列問題：
（1）基因型為ddTt個體的表現(xiàn)型為 ， 就這兩對相對性狀而言，果蠅種群最多有種表現(xiàn)型．
（2）欲探究這兩對等位基因是否位于不同對的同源染色體上，選用基因型為DdTt的雌雄果蠅若干隨機交配（不考慮交叉互換），若子代表現(xiàn)型及比例為 ， 則說明這兩對等位基因位于不同對的同源染色體上．
（3）某同學用上述親本（基因型為DdTt的雌雄果蠅）做了多次雜交實驗，發(fā)現(xiàn)每次得到的子代的表現(xiàn)型有灰身圓翅、灰身缺刻翅和黑身缺刻翅三種，且比例接近2：1：1，由此推斷，這兩對等位基因的遺傳應該（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由組合定律．請根據(jù)該同學的雜交實驗，在圖內畫出這兩對等位基因的位置關系，并在方框內寫出相關的遺傳圖解． ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某局部組織的模式圖，箭頭表示物質交換方向，A,B,C表示結構，a、b、c、d表示液體．據(jù)圖回答：

（1）圖中A,B,C分別表示的結構是：A；B；C ．
（2）a～d中不屬于內環(huán)境組分的是 ． 試以圖示表示a～d四種物質交換概況 ．
（3）圖a～d中O2濃度最高、最低的分別是、 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將若干生理狀況基本相同，長度為4cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于清水（對照組）和濃度相同的三種溶液中（實驗組），尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分別編號為1、2、3組．測量每組蘿卜條的平均長度，結果如下圖．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　�。�
A.實驗組中都發(fā)生了質壁分離和復原現(xiàn)象
B.對照組中水分子在前15min進入了細胞，15min之后不再進入
C.1組中的尿素分子和2組中的K+、NO3﹣都進入了細胞，但進入的方式不同
D.3組中，如果一直增大蔗糖溶液濃度，蘿卜條就會一直縮短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關生長素的問題．
（1）當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽產(chǎn)生的生長素運到相鄰側芽（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．
（2）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響．胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量并記錄彎曲角度（α）．圖1為實驗示意圖．
①α的范圍為 ．
A.180°≥α＞0° B.180°≥α≥90° C.90°≥α＞0°
②在兩組實驗中若α相同，則瓊脂塊中含有生長素的濃度（填“一定”或“不一定”）相同．
③若想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處做（填“橫切”或“縱切”）片制成裝片，用顯微鏡觀察、測量兩側細胞的平均長度，做出比較．
（3）圖2是根、莖對生長素作用的反應曲線，圖示字母中表示根近地側的是、莖的遠地側的是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于雞血細胞、蛙紅細胞、哺乳動物成熟紅細胞的說法，正確的是（ ）

A. 這三種細胞都進行無絲分裂

B. 這三種細胞在蒸餾水中都會發(fā)生質壁分離

C. 雞血細胞和蛙紅細胞中均含有DNA

D. 哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞核，是原核細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列組合雜交后將會出現(xiàn)性狀分離的是

A. AA×AA B. AA×Aa C. Aa×aa D. Aa×Aa

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