【題目】回答下列(一)、(二)小題:
乳糖酶催化乳糖水解,能用于治療人類的乳糖不耐癥,乳糖酶可來自多種酵母菌菌株,現(xiàn)要開展高產(chǎn)乳糖酶酵母菌的篩選、酶的固定化及其特性的研究。請(qǐng)回答:
(1)目標(biāo)菌株的篩選。已知X-gal在乳糖酶的催化下會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物,將初步篩選得到的菌株在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行______________________,稀釋后涂布接種到以______________________為唯一碳源、表面均勻涂有X-gal的固體培養(yǎng)基上,最后應(yīng)挑選______________________較大的單菌落作為目標(biāo)菌株。
(2)酶的分離純化。若某高產(chǎn)菌株合成的乳糖酶大部分分泌到菌體外,則可取適宜培養(yǎng)菌液經(jīng)離心處理,取______________________進(jìn)行酶的分離純化;若高產(chǎn)菌株合成的乳糖酶不分泌到菌體外,需先經(jīng)過______________________處理后,再進(jìn)行上述處理。
(3)酶的固定化。磁性殼聚糖微球是一種新型高分子材料,它表面的氨基可以與蛋白質(zhì)分子的羧基反應(yīng)生成肽鍵,固定后的酶并未形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),這一固定方法為______________________法;與教材中α-淀粉酶的固定方法相比,用此法固定的主要優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)分別是______________________、___________________。
(二)研制針對(duì)新冠病毒的單克隆抗體為抗擊新冠肺炎疫情的重要途徑。N蛋白是新冠病毒的核心蛋白之一,下圖表示研制針對(duì)N蛋白的單克隆抗體的基本過程,①-⑦表示相關(guān)過程。請(qǐng)回答:
(1)N蛋白基因是利用______________法得到的,利用基因工程生產(chǎn)N蛋白的核心步驟是圖中的過程______________(用數(shù)字序號(hào)回答);過程③常用CaCl2溶液處理的目的是增大大腸桿菌______________的通透性,上述制備過程要選用大腸桿菌作為受體細(xì)胞而不用酵母菌的主要原因是因?yàn)榻湍妇?/span>____________________________。
(2)過程⑤的目的是刺激小鼠并在體內(nèi)產(chǎn)生更多的______________細(xì)胞,過程⑥需要經(jīng)過誘導(dǎo)融合、多次篩選,以及______________,產(chǎn)生符合要求的雜交瘤細(xì)胞株。
(3)在抗疫初期,新聞里看到很多康復(fù)者在捐獻(xiàn)血漿,用于治療其他病人,但這種血漿療法不適宜推廣應(yīng)用,其原因除了捐獻(xiàn)者的人數(shù)和血漿數(shù)量有限外,結(jié)合單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn),還有______________、______________(至少寫兩個(gè)方面)。
【答案】擴(kuò)大培養(yǎng) 乳糖 藍(lán)色透明圈(或藍(lán)色透明圈直徑與菌落直徑比值) 上清液 細(xì)胞破碎 共價(jià)偶聯(lián) 與酶的結(jié)合較牢固,不易分離 容易導(dǎo)致酶結(jié)構(gòu)的改變,從而導(dǎo)致酶活性的下降 化學(xué)合成 ② 細(xì)胞壁 為真核生物,要對(duì)目的基因轉(zhuǎn)錄后形成的mRNA作進(jìn)一步加工后再翻譯(或“合成的蛋白質(zhì)有的還要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工,影響N蛋白的生產(chǎn)”) 效應(yīng)B淋巴(漿) 克隆培養(yǎng) 康復(fù)者的血漿中含有多種抗體,缺乏特異性 不能直接進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)
【解析】
1.基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成;
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等;
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法;
(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
2.單克隆抗體是由單一B細(xì)胞克隆產(chǎn)生的高度均一、僅針對(duì)某一特定抗原的抗體。通常采用雜交瘤技術(shù)來制備,雜交瘤抗體技術(shù)是在細(xì)胞融合技術(shù)的基礎(chǔ)上,將具有分泌特異性抗體能力的效應(yīng)B細(xì)胞和具有無限繁殖能力的骨髓瘤細(xì)胞融合為雜交瘤細(xì)胞,雜交瘤細(xì)胞既能產(chǎn)生抗體,又能無限增殖。用具備這種特性的單個(gè)雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)成細(xì)胞群,可制備針對(duì)一種抗原的特異性抗體即單克隆抗體。單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高,可以大規(guī)模生產(chǎn)等優(yōu)點(diǎn)。
(一)(1)待選菌株初選得到后,先經(jīng)過在液體培養(yǎng)基中的擴(kuò)大培養(yǎng),經(jīng)稀釋涂布到以乳糖為唯一碳源的固體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)得到許多的單菌落,根據(jù)得到的藍(lán)色透明圈直徑與菌落直徑比值較大的菌落作為目標(biāo)菌株。
(2)若乳糖酶為分泌酶,可直接離心取上清液進(jìn)行酶的分離純化;若乳糖酶為胞內(nèi)酶,需先經(jīng)過細(xì)胞破碎處理后,再離心取上清液進(jìn)行酶的分離純化。
(3)磁性殼聚糖微球作為載體是與被固定的酶分子形成共價(jià)鍵,說明是化學(xué)固定法,由于未形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),故為共價(jià)偶聯(lián)法。教材中α-淀粉酶的固定方法為吸附法,與吸附法相比較,共價(jià)偶聯(lián)法的主要優(yōu)點(diǎn)是與酶的結(jié)合力大,不易分離,固定效果好,主要缺點(diǎn)是化學(xué)結(jié)合時(shí)容易導(dǎo)致酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,影響酶的活性。
(二)(1)本例以新冠病毒的N蛋白作為抗原,通過雜交瘤技術(shù)制備特異性強(qiáng)的單克隆抗體。N蛋白基因是以其氨基酸序列推算出來的然后用人工方法合成的,這里合成基因的方法應(yīng)是化學(xué)合成法;再利用基因工程技術(shù)獲得大量的N蛋白,基因工程的核心步驟應(yīng)是重組DNA的過程即圖中的②;將重組DNA導(dǎo)入大腸桿菌時(shí),通常利用氯化鈣進(jìn)行處理,處理的目的是增大細(xì)菌細(xì)胞壁的通透性,從而提高轉(zhuǎn)化的成功率;在這里不用酵母菌作為受體細(xì)胞的主要原因是酵母菌為真核生物,目的基因轉(zhuǎn)錄后要加工,并且合成多肽鏈后還需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工,會(huì)影響N蛋白的產(chǎn)生。
(2)過程⑤是利用抗原刺激小鼠,使其體內(nèi)產(chǎn)生更多的效應(yīng)B淋巴細(xì)胞,過程⑥是雜交瘤細(xì)胞的制備過程,經(jīng)融合、篩選,最后經(jīng)克隆培養(yǎng)得到相應(yīng)的雜交瘤細(xì)胞株。
(3)單克隆抗體具有的特異性強(qiáng)、靈敏度高,可大量生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn),而異體血漿存在供應(yīng)不足,而且血漿中含有多種抗體,缺乏特異性,同時(shí)也易產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)等,因此與單克隆抗體相比,除了純度低導(dǎo)致的特異性差,靈敏度低的缺點(diǎn)外,更重要的是不能直接進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中甲、乙為同一群落中的兩個(gè)種群,曲線表示δ(δ=出生率/死亡率)隨時(shí)間的變化。下列敘述正確的是
A. t1和t4時(shí)刻乙種群的種群密度相同
B. t2時(shí)刻甲、乙種群的種群密度都在增大
C. 乙種群在t2時(shí)刻以前數(shù)量一直在增長(zhǎng)
D. t1→t2時(shí)間段內(nèi)甲種群數(shù)量先上升后下降
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】刺絲泡是草履蟲等原生生物分布于質(zhì)膜附近的眾多小桿狀具膜囊泡結(jié)構(gòu)(如圖),內(nèi)含蛋白質(zhì)等多種物質(zhì),整齊地與質(zhì)膜垂直排列,當(dāng)受到外界刺激后這些刺絲泡能瞬間向體外射出。下列關(guān)于刺絲泡的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.刺絲泡可看作是一種能起到防御作用的細(xì)胞器
B.刺絲泡中的蛋白質(zhì)是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的
C.與溶酶體相似,刺絲泡的形成源于高爾基體
D.受刺激向外射出刺絲泡的過程是一個(gè)需要消耗ATP的反射過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生態(tài)系統(tǒng)由甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群(不包括分解者)形成一定的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),下表列出了各種群相關(guān)的能量值。下圖中的B表示種群甲同化的能量,其中①~⑦表示能量值的多少。請(qǐng)回答下列問題:
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
同化的能量(KJ) | 1.1×108 | 2.0×107 | 1.9×109 | 9.0×107 | 3.4×106 |
通過呼吸作用散失的能量(KJ) | 5.6×107 | 9.5×106 | 3.1×108 | 4.2×107 | 2.2×106 |
(1)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng):________________。
(2)種群乙和種群戊之間的能量傳遞效率為___________________。
(3)圖中的C表示甲種群用于______的能量,其中④的能量值為____kJ。
(4)圖中甲種群生物排出的糞便中所含有機(jī)物的能量應(yīng)屬于______(填序號(hào))所對(duì)應(yīng)的能量值。
(5)分析上圖,能量在營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間逐級(jí)遞減的原因是 ____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某植物葉肉細(xì)胞中有關(guān)甲、乙兩種細(xì)胞器的部分物質(zhì)及能量代謝途徑示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)甲表示葉綠體,用于吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能的光合色素位于其中_________________的上;植物的光合速率會(huì)隨著光波長(zhǎng)的變化而變化,與各種光合色素的_________________不同有關(guān),而層析法是利用了不同色素在層析液中的_________________不同進(jìn)行的分離實(shí)驗(yàn)。
(2)從甲運(yùn)出的三碳糖是經(jīng)_________________循環(huán)生成的,其中有一部分經(jīng)轉(zhuǎn)化為_________________進(jìn)入細(xì)胞器乙參與_________________循環(huán),從而降解為CO2,并釋放出能量。
(3)圖中進(jìn)入甲的ATP除了參與三碳酸的還原外,還可參與的生理過程有_________________(至少說出兩個(gè));當(dāng)可利用的CO2減少時(shí),會(huì)導(dǎo)致部分NADPH離開甲經(jīng)歷圖中變化最后在乙中參與電子傳遞鏈,主要作用是__________________________________(從物質(zhì)、能量變化角度分別說明)。
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【題目】胰高血糖素樣肽-1(GLP-1)是由胃腸中細(xì)胞分泌的一種激素,具有促進(jìn)胰島素合成和分泌的作用,同時(shí)抑制胰高血糖素的分泌。索馬魯肽為GLP-1類似物,是新一代降血糖藥物,患者每周注射一次,可使血糖水平大幅改善。為研究索馬魯肽與同類藥物(DPP-4、SGLT-2)的治療效果,研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖,回答下列問題:
(1)人體的血糖正常范圍是_______,其主要來源是________________。體內(nèi)能分泌GLP-1的是腸胃中的________細(xì)胞。
(2)索馬魯肽是GLP-1的類似物,說明可被GLP-1作用的_______上的受體識(shí)別并產(chǎn)生相同的效應(yīng),且作用的時(shí)間更持久,原因是_____________________。
(3)索馬魯肽與DDP-4、SGLT-2的治療效果相比較,控制餐后血糖能力最強(qiáng)的是________,實(shí)驗(yàn)中安慰劑組的作用是____________。
(4)研究人員欲開發(fā)索馬魯肽口服制劑,需要特別主要的問題是_______________(答出一點(diǎn)即可)。
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【題目】下列關(guān)于生物體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述,符合如圖曲線走勢(shì)的是( )
A.橫軸代表環(huán)境溫度,縱軸代表恒溫動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞中酶活性的變化
B.橫軸代表血糖濃度,縱軸代表胰島素濃度
C.橫軸代表抗利尿激素的濃度,縱軸代表尿量
D.橫軸代表繁殖代數(shù),縱軸代表某雜種豌豆自然繁殖后代中純合子所占比例
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【題目】下圖表示下丘腦、垂體和甲狀腺之間的關(guān)系及毒性彌漫性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理,抗體A作用于甲狀腺使其增生。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)垂體分泌的____________激素作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。
(2)下丘腦和垂體能及時(shí)有效地調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌量,說明甲狀腺激素的分泌存在____調(diào)節(jié)。
(3)圖中細(xì)胞Y是______細(xì)胞。毒性彌漫性甲狀腺腫在臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療,該物質(zhì)可通過抑制細(xì)胞X分泌_______及細(xì)胞Y的增殖分化過程來減少抗體A的產(chǎn)生。
(4)據(jù)圖分析可知,毒性彌漫性甲狀腺腫屬于________疾病。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米和高粱均為二倍體生物,體細(xì)胞中染色體數(shù)目均為20條。某科學(xué)研究人員為培育“玉米一高粱”雜種植株,進(jìn)行下圖所示的培育過程;卮鹣铝袉栴}:
(1)玉米和高粱體細(xì)胞中染色體數(shù)目相同,但二者不能進(jìn)行有性雜交的原因是_______________。
(2)圖中①過程能否在蒸餾水中進(jìn)行,并說明原因____________________。
(3)②過程常用的化學(xué)試劑是_____________;過程②依據(jù)的原理是_______________;該過程成功的標(biāo)志是_________________。
(4)④⑤過程合稱為_________________(技術(shù))。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中玉米細(xì)胞中的染色體會(huì)丟失,則“玉米一高粱”雜種植株細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為__________________條。
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