19.下列有關(guān)谷氨酸棒狀桿菌的生長(zhǎng)和谷氨酸發(fā)酵的敘述，錯(cuò)誤的是(   )

A.組成酶是維持菌體基本生活的必要條件

B.菌體能合成各種生長(zhǎng)因子，不需要從外界補(bǔ)充

C.發(fā)酵液pH呈酸性時(shí)，就會(huì)生成乙酰谷氨酰胺

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


22.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞克隆和胚胎工程的敘述正確的是(　　)

A．從個(gè)體中分離出單個(gè)組織進(jìn)行培養(yǎng)是細(xì)胞克隆的最基本要求

B．成纖維細(xì)胞間的膠原纖維可用纖維素酶水解

C．在人胚胎發(fā)育過(guò)程中只有受精卵具有全能性

D．選擇胚胎干細(xì)胞作為核供體進(jìn)行核移植可提高動(dòng)物克隆的成功率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


24．某實(shí)驗(yàn)室通過(guò)手術(shù)獲得下丘腦部分損毀卻能存活的大鼠，進(jìn)行了相關(guān)研究。按下表準(zhǔn)備兩組實(shí)驗(yàn)大鼠并作如下處理：向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊紅細(xì)胞)；7天后，取脾臟組織制成細(xì)胞懸液；將適量脾細(xì)胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時(shí)間，然后檢測(cè)SRBC破裂情況(注：特異性抗體與紅細(xì)胞表面的抗原結(jié)合后，紅細(xì)胞會(huì)破裂，釋放出血紅蛋白。培養(yǎng)液中血紅蛋白的含量越高，OD值越大)。

(1)向大鼠皮下注入SRBC的目的是__________________________________。

(2)脾細(xì)胞懸液會(huì)引起SRBC破裂，說(shuō)明懸液中含有________物質(zhì)，產(chǎn)生該物質(zhì)的細(xì)胞稱為________。

(3)有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)增設(shè)一組：做手術(shù)卻不損毀下丘腦。你認(rèn)為有必要嗎？______，請(qǐng)說(shuō)明理由________________________________________________。

(4)請(qǐng)為此實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)題目___________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


7.下表是某培養(yǎng)基的配方：

下列有關(guān)敘述中，正確的是(   )

A．從物理性質(zhì)看，該培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基，從用途看，該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基

B．培養(yǎng)基中屬于碳源的物質(zhì)主要是葡萄糖，屬于氮源的物質(zhì)是蛋白胨

C．該培養(yǎng)基調(diào)節(jié)到合適的pH后，就可以接種菌種使用

D．該培養(yǎng)基缺少提供生長(zhǎng)因子的物質(zhì)

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A.a、c期菌體代謝活躍，體積增長(zhǎng)較快   

B.b、d期細(xì)胞數(shù)目以等比數(shù)列的形式增加   

C.葡萄糖和乳糖為大腸桿菌提供碳源，不提供能源

D.生長(zhǎng)曲線的各時(shí)期都有酶活性的調(diào)節(jié)

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24.1943年，曾獲諾貝爾生理及醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的美國(guó)科學(xué)家魯里亞和德?tīng)柌紖慰�，為了研究大腸桿菌的抗噬菌體突變發(fā)生的時(shí)間，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)閱讀下列有關(guān)資料并回答問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)的方法步驟如圖所示：

實(shí)驗(yàn)分析：

（1）在培養(yǎng)基中加噬菌體的作用是________；加伊紅和美藍(lán)的目的是________。

（2）由于大腸桿菌的同化作用類型是________，因此，在培養(yǎng)基中還加入了一些相應(yīng)的物質(zhì)，其中________可作為大腸桿菌生長(zhǎng)的碳源，          可作為氮源。

（3）此培養(yǎng)基能否用于工業(yè)化培養(yǎng)產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素的工程菌？為什么？________。

（4）該實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)假設(shè)：

假設(shè)一：大腸桿菌的抗噬菌體突變發(fā)生在大腸桿菌與噬菌體接觸之前。

假設(shè)二：大腸桿菌的抗噬菌體突變發(fā)生在大腸桿菌與噬菌體接觸之后。

你認(rèn)為圖中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持上述哪個(gè)假設(shè)：________，如果另一個(gè)假設(shè)成立的話，實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是________。

（5）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，研究者是根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)的差異來(lái)推斷________，從而證明了假設(shè)的成立。請(qǐng)你分析出現(xiàn)A4和A5實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因：________。

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4．下列關(guān)于生物變異與進(jìn)化的敘述，正確的是

A．在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化

B．一個(gè)物種的形成或滅絕，會(huì)影響到若干其他物種的進(jìn)化

C．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過(guò)程

D．基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向

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9.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是(　 　)

A．愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞

B．二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株

C．用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子

D．植物耐鹽突變體可通過(guò)添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得

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15．有關(guān)倒平板的操作錯(cuò)誤的是

A．將滅過(guò)菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上  B．使打開的錐形瓶瓶口迅速通過(guò)火焰

C．將培養(yǎng)皿打開，培養(yǎng)皿蓋倒放在桌子上 D．等待平板冷卻凝固后需要倒過(guò)來(lái)放置

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