【題目】下圖為動植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)在圖1、圖2所示細(xì)胞中,含有核酸的細(xì)胞器有_________(填序號)。
(2)圖1中能夠產(chǎn)生ATP的場所有_________________(填序號)。圖2細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所有_________(填序號),動植物細(xì)胞有絲分裂過程的差異主要與圖中的_________(填序號)等細(xì)胞器的功能有關(guān)。
(3)圖2中構(gòu)成細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有_________(填序號)和③。若該細(xì)胞為漿細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮基酸注入該細(xì)胞,則抗體合成分泌過程中可檢測到放射性的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次有_________(用箭頭和序號表示)。
(4)圖1中,有關(guān)④和⑨兩種細(xì)胞器比較的敘述,正確的有(___________)。
A.所含酶種類均不同
B.都與能量代謝有關(guān)
C.都存在于所有真核細(xì)胞中
D.增大內(nèi)部膜面積的方式相同
E.都能發(fā)生A—U配對
(5)藍(lán)藻細(xì)胞與圖1、圖2所示細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是_________。
【答案】④⑦⑨ ④⑥⑨ ④ ②⑧ ①②④⑤ ⑦→⑤→②→① BE 無核膜包被的細(xì)胞核
【解析】
由圖可知:①細(xì)胞膜、②高爾基體、③細(xì)胞核、④線粒體、⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑥細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、⑦核糖體、⑧中心體、⑨葉綠體、⑩液泡。
(1)在圖1、圖2所示細(xì)胞中,④線粒體、⑦核糖體、⑨葉綠體三種細(xì)胞器含有核酸。
(2)圖1表示植物細(xì)胞,④線粒體、⑥細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和⑨葉綠體均可以產(chǎn)生ATP。圖2表示動物細(xì)胞,只有④線粒體中有氧呼吸的第二階段可以產(chǎn)生CO2,動植物細(xì)胞有絲分裂過程的差異主要與圖中的②高爾基體(參與植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞壁的形成)和⑧中心體(參與動物細(xì)胞分裂前期紡錘體的形成)有關(guān)。
(3)圖2中①細(xì)胞膜、②高爾基體、④線粒體、⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、③細(xì)胞核均屬于生物膜,均參與細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的組成。若該細(xì)胞為漿細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮基酸注入該細(xì)胞,抗體屬于分泌蛋白,合成場所是核糖體,需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工轉(zhuǎn)運(yùn),抗體合成分泌過程中可檢測到放射性的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次有⑦核糖體→⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→②高爾基體→①細(xì)胞膜。
(4)圖1中,有關(guān)④線粒體和⑨葉綠體兩種細(xì)胞器比較的敘述,正確的有( )
A、線粒體中的酶主要與呼吸作用相關(guān),葉綠體中的酶主要與光合作用有關(guān),二者均含有與DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等相關(guān)的酶,A錯誤;
B、線粒體是有氧呼吸的主要場所,葉綠體是光合作用的場所,二者都與能量代謝有關(guān),B正確;
C、線粒體和葉綠體都存在于真核細(xì)胞中,但并非所有真核細(xì)胞都含有,如動物細(xì)胞不含葉綠體,C錯誤;
D、線粒體內(nèi)膜通過折疊成嵴增大內(nèi)部膜面積,葉綠體通過類囊體增大內(nèi)部膜面積,D錯誤;
E、線粒體和葉綠體中均可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄過程,故都能發(fā)生A-U配對,E正確。
故選BE。
(5)藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,圖1、圖2所示細(xì)胞表示真核細(xì)胞,二者的主要區(qū)別是有無核膜包被的細(xì)胞核。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
某種熒光蛋白(GFP)在紫外光或藍(lán)光激發(fā)下會發(fā)出綠色熒光,這一特性可用于檢測細(xì)胞中目的基因的表達(dá)。某科研團(tuán)隊(duì)將某種病毒的外殼蛋白(L1)基因連接在GFP基因的5′末端,獲得了L1-GFP融合基因(簡稱為甲),并將其插入質(zhì)粒P0,構(gòu)建了真核表達(dá)載體P1,其部分結(jié)構(gòu)和酶切位點(diǎn)的示意圖如下,圖中E1~E4四種限制酶產(chǎn)生的黏性末端各不相同。
回答下列問題:
(1)據(jù)圖推斷,該團(tuán)隊(duì)在將甲插入質(zhì)粒P0時,使用了兩種限制酶,這兩種酶是______。使用這兩種酶進(jìn)行酶切是為了保證 ______,也是為了保證______。
(2)將P1轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的牛皮膚細(xì)胞后,若在該細(xì)胞中觀察到了綠色熒光,則說明L1基因在牛的皮膚細(xì)胞中完成了_____和______過程。
(3)為了獲得含有甲的牛,該團(tuán)隊(duì)需要做的工作包括:將能夠產(chǎn)生綠色熒光細(xì)胞的_____移入牛的______中、體外培養(yǎng)、胚胎移植等。
(4)為了檢測甲是否存在于克隆牛的不同組織細(xì)胞中,某同學(xué)用PCR方法進(jìn)行鑒定。在鑒定時應(yīng)分別以該牛不同組織細(xì)胞中的______(填“mRNA”“總RNA”或“核DNA”)作為PCR模板。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖表示某高等雌性動物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時的圖形,乙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖回答下列問題:
(1) 甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時期?A:________________,B:________________。
(2) 乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫_______________。
(3) 乙圖細(xì)胞內(nèi)(1~13區(qū)間內(nèi))含有染色單體的區(qū)間是_______和9~11,不含同源染色體的區(qū)間是________。
(4) 若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個細(xì)胞在4~5時期染色體數(shù)目為________條。
(5) 同源染色體的分離發(fā)生在區(qū)間________。
(6) 甲圖中B細(xì)胞發(fā)生的場所是____________,形成的子細(xì)胞是________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示給某種細(xì)胞施予呼吸抑制劑后,細(xì)胞對某物質(zhì)的吸收速率與初始細(xì)胞內(nèi)外該物質(zhì)濃度差的關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. 這種物質(zhì)進(jìn)入該細(xì)胞的方式與O2進(jìn)入該細(xì)胞的方式相同
B. 該細(xì)胞吸收這種物質(zhì)與ATP的水解無直接關(guān)系
C. 該物質(zhì)不能直接穿過細(xì)胞膜上的磷脂分子間隙
D. 該細(xì)胞對這種物質(zhì)的吸收速率與核糖體的功能有關(guān)
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【題目】研究發(fā)現(xiàn),在小腸絨毛的微絨毛面存在著兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體一SGLT1和GLUT2,前者是主動運(yùn)輸?shù)妮d體,后者是協(xié)助擴(kuò)散的載體。科學(xué)家通過體外實(shí)驗(yàn),將不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制了如下圖所示的曲線,下列說法中錯誤的是
A. 在較高濃度下,細(xì)胞主要依賴主動運(yùn)輸來增大吸收速率
B. 在較低濃度下,主動運(yùn)輸?shù)妮d體先達(dá)到飽和狀態(tài)
C. 主動運(yùn)輸需要消耗細(xì)胞化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量
D. 小腸絨毛細(xì)胞對葡萄糖運(yùn)輸?shù)膬煞N方式在同時進(jìn)行
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【題目】Hg2+能抑制ATP水解?蒲腥藛T為探究不同濃度的Hg2+對洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞和分生區(qū)細(xì)胞吸收K+的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。請回答下列問題:
(1)洋蔥根尖細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有______________________。針對成熟區(qū)細(xì)胞設(shè)置A1組作為對照組的目的是__________________。
(2)分析上表中數(shù)據(jù)可知,隨著Hg2+濃度的升高,細(xì)胞吸收K+的量____(填“增多”“不變”或“減少”),可能的原因是_______________________。
(3)對比A1組和B1組,可得出的結(jié)論是_______________________。
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【題目】如圖為對一塊甲蟲成災(zāi)的農(nóng)田使用兩種殺蟲劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖,試用學(xué)過的生物學(xué)知識
(1)使用殺蟲劑Ⅰ和Ⅱ后,曲線不會下降到0的原因是________________。
(2)曲線回升是_________________通過_____________來實(shí)現(xiàn)的。
(3)殺蟲劑的使用對甲蟲起了_______作用,這種作用是______(填“定向”或“不定向”)的,結(jié)果導(dǎo)致甲蟲的抗藥性________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。
(4)根據(jù)以上分析,使用殺蟲劑治蟲有其缺點(diǎn),主要有:
①__________________。
②___________________。
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【題目】培育出一種地上長番茄、地下結(jié)馬鈴薯的“超級作物”是科學(xué)家努力的方向,經(jīng)過長期的實(shí)驗(yàn),終于得到了“番茄—馬鈴薯”雜種植株,圖為“番茄—馬鈴薯”雜種植株的培育過程,請回答下列問題:
(1)圖示技術(shù)名稱是植物體細(xì)胞雜交技術(shù),植物體細(xì)胞雜交是指________________________
(2)獲得a、b所選用的酶為_______________,誘導(dǎo)兩種植物細(xì)胞融合可以采用物理或化學(xué)方法進(jìn)行,常用的物理方法有_____________________________________。
(3)番茄的染色體數(shù)目是24,馬鈴薯的染色體數(shù)是48,則理論上“番茄—馬鈴薯”的染色體數(shù)目是___________,但實(shí)際操作過程中得到的“番茄—馬鈴薯”染色體數(shù)目有些時候會少于理論值,原因是______________________________________________________。
(4)科學(xué)家歷盡艱辛,終于獲得了同時具有兩個物種遺傳物質(zhì)的超級植物,但卻并沒有如科學(xué)家所想象的那樣,地上長番茄、地下結(jié)馬鈴薯,原因是_____________________________。
(5)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)得到的雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖。經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的____________________________等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子。
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【題目】下圖為反射弧示意簡圖,興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo),這是因?yàn)?/span>
A. 在②興奮傳導(dǎo)是單一方向的B. 在③中興奮傳導(dǎo)是單一方向的
C. 在④中興奮傳導(dǎo)是單一方向的D. 以上說法都對
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