A. | 神經(jīng)遞質(zhì)無論是大分子還是小分子,都以胞吐的方式釋放到突觸間隙 | |
B. | 吞噬細(xì)胞攝取病菌既需要載體也需要消耗ATP | |
C. | 生長素在植物體內(nèi)只能進(jìn)行極性運輸 | |
D. | 氧氣和葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同 |
分析 小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c:
名 稱 | 運輸方向 | 載體 | 能量 | 實 例 |
自由擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
主動運輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、神遞質(zhì)無論是大分子還是小分子,都以胞吐的方式釋放到突觸間隙,體現(xiàn)生物膜的流動性,A正確;
B、吞噬細(xì)胞攝取病菌屬于胞吞,需要消耗能量,但不需要載體,B錯誤;
C、在成熟組織的韌皮部,生長素也可以進(jìn)行非極性運輸,C錯誤;
D、氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞是自由擴(kuò)散,葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,D錯誤.
故選:A.
點評 本題的考查物質(zhì)運輸?shù)姆绞,考題比較簡單,對常見的物質(zhì)的運輸方式進(jìn)行識記,對于三種跨膜運輸方式的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家測定胰腺細(xì)胞內(nèi)的酶原顆粒可達(dá)到胰腺蛋白質(zhì)總量的40%之多,可推測胰腺細(xì)胞內(nèi)比一般體細(xì)胞更多的是( )
A.DNA數(shù)量 B.RNA的種類 C.核糖體數(shù)量 D.中心體數(shù)量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 巨噬細(xì)胞能特異性識別進(jìn)入體內(nèi)的抗原 | |
B. | HIV主要攻擊B淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷 | |
C. | 機(jī)體再次受到相同抗原刺激時會產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體 | |
D. | 非特異性免疫的第一道防線由皮膚、黏膜和巨噬細(xì)胞等構(gòu)成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細(xì)胞能特異性識別進(jìn)入體內(nèi)的抗原 | |
B. | HIV主要攻擊B淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷 | |
C. | 機(jī)體再次受到相同抗原刺激時會產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體 | |
D. | 非特異性免疫的第二道防線由唾液、溶菌酶以及吞噬細(xì)胞等構(gòu)成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 催化生成乙醇的酶需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工 | |
B. | 生成乙醇時所釋放的能量最終來自儲存在植物有機(jī)物中的化學(xué)能 | |
C. | 微生物在生產(chǎn)乙醇的同時會生成CO2,其內(nèi)環(huán)境的pH會略有下降 | |
D. | 生成乙醇的過程中形成的少量ATP可作為微生物的直接能源物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與膜外電流方向一致,與膜內(nèi)電流方向相反 | |
B. | 與膜外電流方向相反,與膜內(nèi)電流方向一致 | |
C. | 既與膜外電流方向一致,又與膜內(nèi)電流方向一致 | |
D. | 既與膜外電流方向相反,又與膜內(nèi)電流方向相反 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
分組 | 第一次處理 | 第二次處理 | ||
方法 | 結(jié)果 | 方法 | 結(jié)果 | |
甲組 綿羊 | 注射脫 毒病菌 | 無病癥 | 注射活 性病菌 | 無病癥 |
乙組 綿羊 | 不注射任 何病菌 | 無病癥 | 注射活性病菌 | 有病癥 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由造血干細(xì)胞形成淋巴細(xì)胞的過程中,細(xì)胞內(nèi)存在有某些核酸的合成 | |
B. | 漿細(xì)胞在特異性識別抗原后,自身合成并分泌抗體來消滅抗原 | |
C. | 吞噬細(xì)胞能識別抗原,在非特異性免疫和特異性免疫中都有著重要的作用 | |
D. | 細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞發(fā)生作用,使其裂解死亡的過程屬于細(xì)胞凋亡 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島A細(xì)胞的活動加強,胰島B細(xì)胞的活動減弱 | |
B. | 胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞的活動都減弱 | |
C. | 胰島B細(xì)胞的活動加強,胰島A細(xì)胞的活動減弱 | |
D. | 胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞的活動都加強 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com