8.觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,可以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野變亮
B.用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細(xì)胞,可以觀察到核糖體等結(jié)構(gòu)
C.視野中有異物,轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng),移動(dòng)裝片也不動(dòng),則異物在物鏡上
D.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加1~2滴清水,然后再蓋上蓋玻片

分析 顯微鏡中視野中污物可能存在的位置:物鏡、目鏡或裝片.一般利用排除法進(jìn)行判斷,方法如下:先移動(dòng)裝片,污物動(dòng)則在裝片上;不動(dòng)再轉(zhuǎn)換目鏡,污物動(dòng)在目鏡上,不動(dòng)就在物鏡上.
為方便在高倍鏡下找到物象,使用高倍鏡前,必須先在低倍鏡下找到物象,把物象移至視野中央,再轉(zhuǎn)至高倍鏡,轉(zhuǎn)至高倍鏡后,由于物鏡與玻片間距離很小,不能用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),凹面反光鏡有聚光作用,大光圈通過(guò)的光線多,因此使用它們都能將視野調(diào)亮,高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù).

解答 解:A、低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,可調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮,A錯(cuò)誤;
B、用普通光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細(xì)胞,觀察不到核糖體等各種細(xì)胞器,B錯(cuò)誤;
C、視野中有異物,轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng),移動(dòng)裝片也不動(dòng),則異物可能在目鏡上,C正確;
D、制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加1~2滴生理鹽水,并且蓋玻片首先一邊接觸載玻片,然后再慢慢放下,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了顯微鏡的操作、顯微鏡中污物的判斷以及原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和實(shí)驗(yàn)操作能力,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是患甲。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙病(顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖,其中有一種屬于伴性遺傳.據(jù)査3號(hào)不攜帶乙病致病基因.據(jù)圖回答:

(1)由3×4→9可知,甲病的致病基因位于常染色體上,為隱性遺傳病的致病基因位于X染色體上,為隱性遺傳.
(2)Ⅳ13只患乙病,其致病基因是由Ⅰ代的第1號(hào)→Ⅱ代6號(hào)→Ⅲ代的第11號(hào)而傳來(lái)的.
(3)Ⅲ11基因型為AAXBXb或AaXBXb.若Ⅲ8和Ⅲ11婚配,生出只患甲種病女孩的概率是$\frac{1}{36}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.某化工廠污水池中,含有一種有害的、難以降解的有機(jī)化合物A.研究人員用化合物A、KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4 溶液配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(“目的菌”).實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選目的菌,從功能上來(lái)看這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,從物理性質(zhì)上來(lái)看這種培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基.
(2)“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源應(yīng)該是來(lái)自培養(yǎng)基中的化合物A,實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng),由此推測(cè)“目的菌”的代謝類型是異養(yǎng)需氧型.
(3)培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量減少的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng),使“目的菌”的數(shù)量增加.
(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時(shí),常采用一定的方法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選.其中用稀釋涂布平板法方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù).用該方法時(shí)所用的接種工具叫涂布器.
(5)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對(duì)照的目的是判斷培養(yǎng)基是否被污染.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若圖甲表示洋蔥葉肉細(xì)胞,則④中CO2進(jìn)入⑨中被利用至少通過(guò)4層生物膜;若圖甲表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該具有的細(xì)胞器有⑨、10(填編號(hào)).
(2)結(jié)構(gòu)②在圖甲細(xì)胞和圖乙細(xì)胞的功能不同,圖甲細(xì)胞中②結(jié)構(gòu)的功能是與細(xì)胞壁的形成有關(guān).在甲、乙細(xì)胞內(nèi),都能合成ATP的場(chǎng)所是④⑥ (填編號(hào)).
(3)在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中,含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有③④⑨(填編號(hào)),不含生物膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有⑦⑧(填編號(hào)).
(4)若圖乙所示的細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,將3H標(biāo)記的氨基酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,3H出現(xiàn)的先后順序是⑦→⑤→②→①(用箭頭和編號(hào)表示).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是有關(guān)“DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)”的原理、操作圖.相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.圖A中M點(diǎn)的濃度為0.14mol/L
B.圖B中加蒸餾水的目的是析出DNA
C.用菜花替代雞血作為實(shí)驗(yàn)材料,其實(shí)驗(yàn)操作步驟相同
D.圖C操作目的是去除不溶于高濃度NaCl的雜質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖1為某單基因遺傳。@、隱性基因分別為E、e)的家族遺傳系譜圖,該家族系譜圖不慎被撕破,留下的殘片如圖(圖中患病男生,□正常男性,患病女性,○正常女性).據(jù)圖回答(概率用分?jǐn)?shù)表示):

(1)現(xiàn)找到4張系譜圖碎片(如圖2),其中屬于該家族系譜圖碎片的是D.
(2)7號(hào)的基因型是Ee.若16號(hào)和正確碎片中的18號(hào)婚配,預(yù)計(jì)他們生一個(gè)患病男孩的概率是$\frac{1}{18}$.
(3)遺傳調(diào)查中發(fā)現(xiàn),另一家族也患有該病,其遺傳系譜圖如圖3.已知II-3無(wú)致病基因,Ⅲ-1色覺(jué)正常,17號(hào)是紅綠色盲基因攜帶者.若Ⅲ-1與17號(hào)結(jié)婚,則他們的孩子中只患一種遺傳病的概率是$\frac{5}{18}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.圖1是用DNA測(cè)序儀測(cè)出的某生物的一個(gè)DNA分子片段上被標(biāo)記一條脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序(TGCGTATTGG),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)圖1推測(cè),此DNA片段上的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是5個(gè).
(2)根據(jù)圖1脫氧核苷酸鏈堿基排序,圖2顯示的脫氧核苷酸鏈堿基序列為CCAGTGCGCC (從上往下序列).
(3)圖1所測(cè)定的DNA片段與圖2所顯示的DNA片段中的$\frac{A+G}{T+C}$總是為1,由此證明DNA分子堿基數(shù)量關(guān)系是嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù).圖1中的DNA片段與圖2中的DNA片段中A/G比分別為$\frac{1}{1}$、$\frac{2}{8}$,由此說(shuō)明了DNA分子的特異性.
(4)若用35S標(biāo)記某噬菌體,讓其在不含35S的細(xì)菌中繁殖5代,含有35S標(biāo)記的噬菌體所占比例為0.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖,如果根a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在曲線的A點(diǎn)(10-10 mol/L),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在FB的范圍內(nèi)均能促進(jìn)生長(zhǎng)
B.AD屬于生長(zhǎng)抑制范圍
C.b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低于a側(cè),相當(dāng)于曲線FE段濃度,因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)慢
D.太空中(重力為0),根不會(huì)如圖彎曲生長(zhǎng),且坐標(biāo)圖中生長(zhǎng)素的曲線不適于根的生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法,正確的是( 。
A.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心
B.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所
C.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳
D.DNA只存在于細(xì)胞核

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