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【題目】諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予美國科學家詹姆斯羅思曼、蘭迪·謝克曼以及德國科學家托馬斯祖德霍夫,以表彰他們發(fā)現了細胞的囊泡運輸調控機制。囊泡運輸調控機制是指某些分子與物質不能直接穿過細胞膜,而是依賴圍繞在細胞膜周圍的囊泡進行傳遞運輸。囊泡通過與目標細胞膜融合,在神經細胞指令下可精確控制激素、生物酶、神經遞質等分子傳遞的恰當時間與位置。如圖是某器官局部細胞功能示意圖,A、B、C、D代表四種不同的分泌物。

(1)圖中需要借助囊泡運輸調控機制的物質是____________(填字母)。

(2)蘭迪謝克曼發(fā)現了能控制細胞傳輸系統(tǒng)不同方面的“三類基因”,但并非在所有細胞中這些基因都能得到表達,原因是________________________________________________。

(3)非特異性免疫與囊泡運輸調控機制_________(填“有”或“沒有”)關系;抗體與圖中_________(填字母)的相關過程最為相似。

【答案】 ABC 基因的表達受時間和空間的影響 A

【解析】試題分析:A表示該物質通過胞吐的方式釋放,通過血液運輸作用于相應的部位;B表示該物質通過胞吐的方式釋放,通過組織液運輸作用于相應的細胞;C表示神經遞質以胞吐的方式釋放作用于突觸后膜;D表示該物質穿過細胞膜釋放。

(1)需借助囊泡運輸的方式是胞吐,圖中通過胞吐釋放的物質有ABC。(2)同一個體不同細胞中基因相同,但基因的表達受時間和空間的影響,故在不同細胞中表達的基因不完全相同。(3)非特異免疫中吞噬細胞吞噬病菌屬于胞吞,溶菌酶的分泌屬于胞吐,均與囊泡運輸調控機制有關;抗體主要分布于血清中,通過血液運輸,與圖中A的相關過程最為相似。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列具單層膜的細胞器

A核糖體 B葉綠體 C高爾基體 D線粒體

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【題目】關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制的現代觀點是:

A神經調節(jié) B體液調節(jié)

C神經-體液調節(jié) D神經-體液-免疫調節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖類是細胞中重要的有機物,下列敘述錯誤的是( )
A.糖類由碳、氫、氧3種元素組成
B.淀粉水解會產生多個葡萄糖分子
C.糖類以糖原的形式儲藏在動植物的細胞和組織中
D.葡萄糖是細胞內主要的單糖,最重要的能源物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ACh(乙酰膽堿)是一種神經遞質。實驗人員欲研究ACh濃度與反應時間的關系,在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的ACh,②處給予恒定刺激,③④處分別為靈敏感應時間測量點。測得不同濃度ACh條件下,③④兩處感受到信號所用時間如下表所示。下列各項敘述正確的是

ACh濃度/(mmol/L)

③處感受到信號的時間/ms

④處感受到信號的時間/ms

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.00

5.31

0.4

5.00

5.24

A. 圖中⑤⑥與⑦共同構成一個突觸

B. 實驗中除去突觸小泡的目的是防止實驗結果受到相關因素的干擾

C. 表中數據說明高濃度的ACh能促進興奮在神經纖維上的傳導

D. 表中數據說明ACh濃度的增加對興奮在神經元之間的傳遞無明顯影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍細菌和黑藻中都具有的結構是( )
A.核糖體和細胞壁
B.核糖體和葉綠體
C.葉綠體和細胞核
D.細胞壁和細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于“生物組織中還原糖、油脂和蛋白質的鑒定”實驗。下列敘述正確的是( )
A.甘蔗是還原糖鑒定的良好材料
B.油脂檢測時需要50%乙醇洗去多余的染料
C.檢測蛋白質時加入雙縮脲試劑后需熱水浴加熱
D.本尼迪特試劑檢測還原糖呈紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞周期和細胞分裂的敘述錯誤的是( )
A.每一個細胞周期包括一個分裂期和一個分裂間期
B.G1期會發(fā)生蛋白質的合成和核糖體的增生
C.S期發(fā)生DNA復制,所以G2期時染色體數加倍
D.M期的前期因核膜解體形成的分散小泡,在整個分裂過程中幾乎都可看到

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究在大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質的相互關系,某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發(fā)種子,然后測定不同時間種子和幼苗中相關物質的含量,結果如圖所示.在上述定量測定之前,進行了蛋白質含量變化的預測實驗,請?zhí)畛鋵嶒炘;判斷實驗步驟中畫線部分是否正確,并更正錯誤之處;寫出實驗結果.

(1)實驗原理: . 其顏色深淺與蛋白質含量成正比.
(2)實驗步驟:
①將三份等量大豆種子分別萌發(fā)1、5、9天后取出,各加入適量蒸餾水,研碎、提取、離心得到蛋白質制備液;
②取3支試管,編號1、2、3,分別加入等量的已萌發(fā)1、5、9天的大豆種子蛋白質制備液;
③在上述試管中各加入等量的現配的斐林試劑,振蕩均勻后,水浴加熱,觀察各試管的顏色變化.
A、錯誤1及更正:
B、錯誤2及更正:
(3)實驗現象:
(4)實驗結論:

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