科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省湖州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對染色質和染色體的錯誤敘述是( )
A.染色質是細胞核內易被堿性染料染成深色的物質
B.染色質和染色體的形態(tài)結構、化學成分完全相同
C.染色質或染色體的主要成分是DNA和蛋白質
D.染色質或染色體只存在于真核細胞的細胞核中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省湖州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察裝片時,由低倍鏡換成高倍鏡,細胞大小、細胞數(shù)目、視野亮度的變化( )
A.變大、變少、變暗 B.變大、變多、變亮
C.變小、變多、變暗 D.變小、變多、變亮
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省湖州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關質膜的敘述,錯誤的是( )
A.質膜上的糖蛋白在細胞間具有識別作用
B.質膜中的磷脂分子可以運動
C.質膜內外兩側結合的蛋白質種類有差異
D.載體蛋白是鑲在質膜內外表面的蛋白質
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省湖州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關糖類的敘述,正確的是( )
A.葡萄糖的組成元素是C、H、O、N
B.纖維素不是細胞內的能源物質
C.1分子蔗糖水解后產生2分子葡萄糖
D.糖元是植物細胞中的重要貯能物質
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高三上限時訓練生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示某真核細胞中遺傳信息傳遞的部分過程,圖甲過程發(fā)生在細胞核中,圖乙過程發(fā)生在細胞質中,請據圖回答:
(1)圖中涉及的遺傳信息的傳遞方向為: (以流程圖形式表示).
(2)圖甲所示為 過程,在 催化作用下完成.
(3)在化學成分上物質②與物質③的主要區(qū)別是 .
(4)圖甲中的④物質形成后,需穿過 層生物膜才能進入細胞器⑤.
(5)完成圖乙所示過程,還需搬運氨基酸的“搬運工“參與,這里的“搬運工“是指 ,其種類很多,每種能識別并“搬運“ (填一種或多種)氨基酸,該物質一端的3個堿基為GUA,此轉運RNA所運載的氨基酸是
A.GUA(纈氨酸) B.CAU(組氨酸)
C.UAC(酪氨酸) D.AUG(甲硫氨酸)
(6)圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是 ,圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈 (填“相同”或“不同”).
(7)由于化學物質甲磺酸乙酯的作用,該生物體表現(xiàn)出新的性狀,原因是:基因中一個G﹣C對被A﹣T對替換,導致由此轉錄形成的mRNA上 個密碼子發(fā)生改變,經翻譯形成的⑥中 發(fā)生相應改變.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高三上限時訓練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假說﹣﹣演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法,下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時的“演繹”過程是( )
A.生物的性狀是由遺傳因子決定的
B.由F2中出現(xiàn)的分離比推測,生物體產生配子時,成對的遺傳因子彼此分離
C.若F1產生配子時遺傳因子分離,則測交后代的兩種性狀比接近1:1
D.若F1產生配子時遺傳因子分離,則F2中三種遺傳因子組成的個體比接近1:2:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南師大五華區(qū)實驗中學高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學劇烈運動后感到肌肉酸痛,主要原因是肌細胞產生并大量積累了( )
A.醋酸 B.酒精 C.碳酸 D.乳酸
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