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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2% 10% |
B、4% 10% |
C、2% 20% |
D、.4% 20% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1個(gè)DNA復(fù)制3次所產(chǎn)生的子代DNA,分別位于2條染色體上 |
B、b圖每條染色體中,均有1個(gè)DNA的其中1條脫氧核苷酸鏈含BrdU |
C、1個(gè)染色體形成2條染色單體的同時(shí),DNA也完成了復(fù)制 |
D、c圖中,有2條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdU |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從大型家畜中采集的卵母細(xì)胞,都要進(jìn)行人工培養(yǎng)才能與獲能的精子受精 |
B、將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是用顯微注射儀將目的基因注射到受精卵中 |
C、人類卵細(xì)胞發(fā)生過程中,細(xì)胞中染色單體數(shù)量最多可達(dá)92條 |
D、所有精卵細(xì)胞的識(shí)別均具有物種特異性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、進(jìn)行海洋漁業(yè)捕撈至c時(shí)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量為宜 |
B、c~d段種群數(shù)量下降 |
C、該種群數(shù)量在e點(diǎn)達(dá)到K值 |
D、該種群數(shù)量呈“S”型增長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、主動(dòng)運(yùn)輸 | B、被動(dòng)擴(kuò)散 |
C、自由擴(kuò)散 | D、協(xié)助擴(kuò)散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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