【題目】下列關(guān)于動、植物激素類似物在生產(chǎn)中應用的敘述，錯誤的是

A. 用保幼激素類似物處理家蠶可以增加產(chǎn)絲量

B. 用性引誘劑干擾雌雄蟲交尾可以降低種群的出生率

C. 噴灑適當濃度的生長素類似物可以選擇性地去除雜草

D. 用一定濃度的生長素類似物溶液處理青香蕉，可以加速其轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉

【答案】D

【解析】

生長素的作用表現(xiàn)出兩重性：既能促進生長也能抑制生長；既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；生長素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。不同植物對生長素的敏感性不同。乙烯的主要作用是促進果實成熟；合成部位是植物體各個部位。

A、用蛻皮激素類似物處理家蠶可以促進發(fā)育過程，用保幼激素類似物處理可使蠶多吃桑葉，可增加產(chǎn)絲量，A正確；
B、用性引誘劑干擾雌雄蟲交尾，改變了性別比例，可以降低種群的出生率，B正確；
C、雙子葉植物對生長素比較敏感，噴施高濃度的生長素類似物可以去除單子葉作物大田的雙子葉雜草，C正確；
D、乙烯具有催熟的作用，用乙烯利處理青色的生香蕉，可加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉，而生長素類似物的作用是促進生長，不能促進成熟，D錯誤。
故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長素的含量”，取胚芽鞘尖端下部的切段（4mm）若干均分為8組，分別浸入7種濃度的生長素溶液和萌發(fā)種子提取液（待測樣液）中，在相同且適宜條件下培養(yǎng)24h后，測量每段切段平均長度，結(jié)果見下表。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

生長素濃度（mg·L-1）

0

0．001

0．01

0．1

1

10

100

待測樣液

切段平均長度（mm）

6．5

6．8

8．2

10

12

10

5．5

10

A.該實驗遵循對照原則，待測樣液組和生長素0濃度組為對照組

B.切段生長所需生長素的最適濃度為1mg·L-1

C.該實驗體現(xiàn)了生長素的兩重性，因為有的切段長度大于10mm，有的小于10mm

D.要進一步確定萌發(fā)小麥種子的生長素濃度，可將待測樣液稀釋10倍后再重復實驗

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植株的基因型為Aa，且A對a完全顯性。對該植株進行誘變處理，某枝條出現(xiàn)了隱性性狀，原因不可能是（ ）

A.A基因突變?yōu)?/span>a基因B.染色體的整倍體變異

C.含有A基因的染色體丟失D.含有A基因的染色體片段缺失

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人的大腦皮層的敘述，正確的是（ ）

A.白洛嘉區(qū)與韋尼克區(qū)均與語言能力有關(guān)

B.刺激中央前回底部引起唇、舌、咽電麻樣感覺

C.大腦皮層體覺區(qū)位于大腦左半球，運動區(qū)則相反

D.聾啞人之間的手語交談依靠視覺中樞和軀體運動中樞就能實現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng)，處理流程為“厭氧沉淀池→曝氣池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經(jīng)凈化處理后，可用于澆灌綠地�；卮饐栴}：

（1）污水流經(jīng)厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步凈化。在這個過程中，微生物通過_____________________________呼吸將有機物分解。

（2）植物池中，水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了____（生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群）。在植物池的食物網(wǎng)中，植物位于第____營養(yǎng)級。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于_________所固定的_______能。

（3）一般來說，生態(tài)工程的主要任務是對_____________________________________進行修復，對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

（4）_____________ 調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng) _______________________的基礎(chǔ) 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉病毒（EBO）呈纖維狀，EBO衣殼外有包膜，包膜上有5種蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最為關(guān)鍵，能被宿主細胞強烈識別。請回答下列問題：

（1）基因疫苗指的是DNA疫苗，要獲得編碼GP蛋白抗原的基因疫苗，首先要提取出病原體的RNA，并以RNA為模板通過___________法合成DNA。

（2）以GP蛋白作為疫苗比基因疫苗更安全，其原因是GP蛋白自身沒有感染力，但保留有________的特性。為了從牛分泌的乳汁中生產(chǎn)GP蛋白，在基因?qū)肱５氖荏w細胞前，基因的首端必須含有使其特異性表達的________，才能驅(qū)動轉(zhuǎn)錄過程，這種通過分泌乳汁來生產(chǎn)所需要的藥品的轉(zhuǎn)基因動物稱為________________。轉(zhuǎn)基因牛是否能成功表達，可以通過________技術(shù)從分子水平進行檢測。

（3）為了獲得純凈的針對EBO的單一抗體，科研人員利用經(jīng)EBO免疫后小鼠的________與鼠的骨髓瘤細胞進行融合，需要通過兩次篩選后才能得到所需要的細胞，其中第二次篩選的目的是為了得到能夠產(chǎn)生________細胞，通過這種方法獲得的抗體，其特點是________，可以用此抗體與藥物制成“生物導彈”，抗擊EBO。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學校生物興趣小組利用酵母菌開展相關(guān)的探究實驗。

（1）探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化。

①在實驗中，如果血球計數(shù)板的一個小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，應當采取的措施是_______________。對于壓在小方格界線上的酵母菌，正確的計數(shù)方法是________________。

②下表是某小組記錄的實驗結(jié)果：

時間

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

酵母菌數(shù)(萬個／毫升)

32

127

762

824

819

821

820

從表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：酵母菌的種群數(shù)量呈______型增長。第4天開始，酵母菌種群數(shù)量增長基本停止，根據(jù)所學的知識，推測影響酵母菌種群數(shù)量增長的環(huán)境因素有______(舉一例)。

（2）該小組在上述實驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)探究某環(huán)境因素對酵母菌細胞呼吸方式的影響，得如下實驗結(jié)果。

氧濃度(％)

a

b

c

d

產(chǎn)生CO2的量(mol)

9

12.5

15

30

產(chǎn)生酒精的量(mol)

9

6.5

6

0

據(jù)表可知：實驗的自變量是________，在氧氣濃度為c時，酵母菌進行________呼吸。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞內(nèi)糖類和脂質(zhì)的敘述，錯誤的是（　　）

A. 蔗糖、麥芽糖和乳糖三種二糖的水解產(chǎn)物都是葡萄糖

B. 糖類是生命活動的主要能源物質(zhì)，也是構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)的物質(zhì)

C. 脂質(zhì)分子氧的含量少于糖類，而氫的含量更多，等質(zhì)量的脂質(zhì)與糖類相比，脂質(zhì)氧化分解釋放更多能量

D. 磷脂是所有細胞必不可少的脂質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組成生物體化學元素和化合物的敘述，正確的是(　　)

A.磷是脂肪、RNA、DNA等不可缺少的成分，屬于大量元素

B.纖維素主要由C、H、O三種元素組成

C.人、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大

D.糖類可以為細胞的生活提供能量，是主要的能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案