下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述，不正確的是（　�。�
A、一個染色體組不含同源染色體
B、體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體
C、單倍體生物體細(xì)胞中不一定含有一個染色體組
D、育種工作者獲得單倍體植株常用的方法是用花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)
考點(diǎn)：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題：
分析：染色體組是細(xì)胞中含有控制生物生長發(fā)育、遺傳變異的全部遺傳信息的一組非同源染色體；由受精卵發(fā)育而成的個體，若體細(xì)胞含兩個染色體組，則為二倍體，若含三個或三個以上染色體組的則為多倍體；單倍體是體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)的個體，二倍體生物的單倍體只含一個染色體組，而多倍體生物的單倍體則可以含多個染色體組；單倍體育種其中最常用的方法是花藥離體培養(yǎng)．
解答： 解：A、染色體組是細(xì)胞中含有控制生物生長發(fā)育、遺傳變異的全部遺傳信息的一組非同源染色體，故A正確；
B、由受精卵發(fā)育而成的個體，若體細(xì)胞含兩個染色體組，則為二倍體，由配子發(fā)育而來為單倍體，故B錯誤；
C、單倍體是體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)的個體，二倍體生物的單倍體只含一個染色體組，而多倍體生物的單倍體則可以含多個染色體組，故C正確；
D、花藥離體培養(yǎng)可形成單倍體，故D正確．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查染色體組、單倍體和二倍體等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在30%的蔗糖溶液中，不會發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細(xì)胞是（　　）
①洋蔥根尖生長點(diǎn)細(xì)胞  ②人的口腔上皮細(xì)胞  ③洋蔥表皮細(xì)胞  ④干種子細(xì)胞  ⑤蛙卵細(xì)胞  ⑥洋蔥根尖的根冠細(xì)胞．
A、①④⑤⑥B、①②④⑤
C、①②④⑥D、②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某二倍體生物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A、圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞
B、圖中屬于體細(xì)胞有絲分裂過程的有①③⑤
C、圖示5個細(xì)胞均具有同源染色體
D、該生物的體細(xì)胞中染色體組數(shù)最少為1組

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、癌變和凋亡的敘述，錯誤的是（　�。�
A、人體內(nèi)造血干細(xì)胞分化成白細(xì)胞的過程是不可逆的
B、高倍顯微鏡下可明顯觀察到癌細(xì)胞膜表面糖蛋白減少，故癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移
C、衰老細(xì)胞具有細(xì)胞內(nèi)水分減少、代謝速度減慢、色素積累等主要特征
D、細(xì)胞凋亡時，細(xì)胞內(nèi)有些基因的活性反而增高

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖，下列說法符合細(xì)胞分裂事實(shí)的是（　　） 
A、甲圖中CD段一定是發(fā)生在有絲分裂后期
B、甲圖中的AB段若是發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中，細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂
C、乙圖中一定含有同源染色體的是A和E時期
D、乙圖中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目為正常體細(xì)胞的一半

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的有幾項(xiàng)（　　）
①青蛙的原腸胚細(xì)胞和囊胚細(xì)胞所含DNA和RNA相同而蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同
②在普通光學(xué)顯微鏡下可以分辨出植物細(xì)胞中的染色體、液泡、葉綠體和細(xì)胞壁
③絲氨酸的R基為-CH2-OH，在一個絲氨酸分子中，含有碳和氧的原子數(shù)分別是3、3
④野兔能挖洞、能快速奔跑，這些性狀是天敵所誘導(dǎo)產(chǎn)生的
⑤花藥離體培養(yǎng)可以培育成單倍體小麥的實(shí)例，說明愈傷組織是可以通過減數(shù)分裂增殖的
⑥染色體復(fù)制后，同源染色體在正常的細(xì)胞分裂后期是必須分開的．
A、一項(xiàng)B、二項(xiàng)C、三項(xiàng)D、四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物，X為細(xì)胞生命活動所需要的最重要的能源物質(zhì)，Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A、如果X被人的紅細(xì)胞吸收，不需要消耗ATP
B、性激素可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān)
C、細(xì)胞膜會被蛋白酶分解，說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z
D、構(gòu)成細(xì)胞膜的Y可以運(yùn)動，而Z是靜止的

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科目：高中生物 來源： 題型：

重慶一市民發(fā)現(xiàn)買的新鮮豬肉晚上發(fā)藍(lán)光．專家解釋，豬肉中含磷較多且攜帶了一種能發(fā)光的細(xì)菌--磷光桿菌時就會發(fā)光．只要將豬肉煮熟，就可食用．下列關(guān)于磷光桿菌的敘述不正確的是（　�。�
A、發(fā)光源用磷光桿菌的線粒體合成的ATP提供的能量
B、磷光桿菌的遺傳物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物有6種
C、磷光桿菌的基因中一定有與RNA聚合物的結(jié)合位點(diǎn)
D、磷光桿菌分裂繁殖時可能發(fā)生基因突變，不發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體細(xì)胞中某對同源染色體不正常分離的情況．如果一個類型A的卵細(xì)胞成功地與一個正常的精子結(jié)合，將有可能患（　　）
A、白血病
B、苯丙酮尿癥
C、鐮刀型細(xì)胞貧血癥
D、21三體綜合征

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