【題目】(一)某植物凈光合速率變化趨勢如圖所示.據圖回答下列問題:
【1】當CO2濃度為a時,高光強下該植物的凈光合速率為( )
A.正值B.0C.負值D.不確定
【2】CO2濃度在a~b之間時,曲線( )表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高
A.曲線AB.曲線BC.曲線CD.曲線ABC
【3】CO2濃度大于c時,曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的環(huán)境因素是( )
A.光照強度B.CO2濃度C.水含量D.溫度
【4】當環(huán)境中CO2濃度小于a.時,在圖示的3種光強下,該植物呼吸作用產生的CO2量( )光合作用吸收的CO2量
A.大于B.等于C.小于D.不確定
【5】據圖可推測,在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產量,還應該同時考慮( )這一因素的影響,并采取相應措施.
A.光照強度B. CO2濃度C.水含量D.溫度
【6】關于光合作用過程的敘述不正確的是( )
A.溫度只影響暗反應階段B.光合作用的過程需要酶的催化
C.水的分解發(fā)生在光反應階段D.CO2濃度是影響光合作用的環(huán)境因素之一
【答案】
【1】B
【2】D
【3】A
【4】A
【5】A
【6】A
【解析】
真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率,光合作用的過程如圖:
【1】由圖可知當CO2濃度為a時,高光強下該植物的凈光合速率為0,呼吸速率=光合速率,故選B。
【2】由圖可知,CO2濃度在a~b之間時,3條曲線的凈光合速率都隨著凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高,故選D。
【3】當CO2濃度大于c時,CO2濃度不再是限制凈光合速率的因素,此時限制曲線B和C的因素與曲線A比較,限制其增加的環(huán)境因素是光照強度,故選A。
【4】由圖可知,當環(huán)境中CO2濃度小于a.時,細胞呼吸速率大于光合速率,釋放CO2,三條曲線的凈光合速率小于0,故選A。
【5】由圖可知,凈光合速錄除受CO2濃度影響以外,還受到光照強度的影響,故選A。
【6】A. 溫度即影響光反應階段,又影響暗反應階段,A錯誤;
B. 光合作用的過程需要酶的催化,B正確;
C. 水的分解發(fā)生在光反應階段,產生ATP和[H],C正確;
D.由圖可知,CO2濃度是影響光合作用的環(huán)境因素之一,D正確;
故選:A。
注意:真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生態(tài)學研究方法的敘述,正確的是
A. 調查農田中蚜蟲、蚯蚓、田鼠的種群密度可以采用樣方法
B. 研究生態(tài)系統(tǒng)的反饋調節(jié)可以采用構建概念模型的方法
C. 采集土壤小動物的方法主要有記名計算法和目測估計法
D. 制作的生態(tài)缸不用密閉,放置在室內通風、光線良好的地方
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我們日常吃的大米中鐵含量極低,科研人員通過基因工程等技術,培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉基因水稻,改良了稻米的營養(yǎng)品質。下面為培育轉基因水稻過程示意圖,請回答:
(1)在上述工程中,鐵結合蛋白基因稱為________,獲取該基因后常用________技術進行擴增。
(2)構建重組Ti質粒時,通常要用同種限制酶分別切割___________和________。將重組Ti質粒轉入農桿菌時,可以用________處理農桿菌,使重組Ti質粒易于導入。
(3)將含有重組Ti質粒的農桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時,通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng),可以獲得____;培養(yǎng)基3與培養(yǎng)基2的區(qū)別是____________________________。
(4)檢測培育轉基因水稻的目的是否達到,需要檢測轉基因水稻________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在自然界中,洪水、灌溉不均勻等極易使植株根系供氧不足,造成“低氧脅迫”。不同植物品種對低氧脅迫的耐受能力不同。研究人員采用無土栽培的方法,研究了低氧脅迫對兩個黃瓜品種(A、B)根系細胞呼吸的影響,測得第6天時根系中丙酮酸和乙醇含量,結果如表所示.請回答:
(1)黃瓜細胞產生丙酮酸的場所是__________,丙酮酸轉變?yōu)橐掖嫉倪^程______(能/不能)生成ATP。
(2)由表中信息可知,正常通氣情況下,黃瓜根系細胞的呼吸方式為_____________________,低氧脅迫下,黃瓜______________受阻。
(3)實驗結果表明,低氧脅迫條件下催化丙酮酸轉變?yōu)橐掖嫉拿富钚愿叩淖羁赡苁瞧贩N___。
(4)長期處于低氧脅迫條件下,植物吸收無機鹽的能力下降,根系可能變黑、腐爛的原因分別是____________________________和__________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】神經性耳聾、腓骨肌萎縮癥是兩種單基因遺傳病,分別由B、b和D、d基因控制。下圖為某家族相關的遺傳系譜圖,其中已死亡個體無法知道其性狀,經檢測Ⅳ-7不攜帶致病基因。據圖分析回答:
(1)神經性耳聾的遺傳方式為___________,第Ⅳ代出現多個神經性耳聾患者的主要原因是___________。
(2)Ⅴ-1與Ⅴ-2分別帶有神經性耳聾基因的概率是___________。
(3)腓骨肌萎縮癥屬于___________性性狀,為了確定腓骨肌萎縮癥基因在染色體上的分布,科研人員對Ⅲ-1Ⅲ-5號個體含相關基因的DNA片段擴增后用某種限制酶處理,并進行電泳分析,得到如下結果,根據電泳結果,可以作出的判斷是___________。
(4)根據以上分析,Ⅲ-1的基因型為___________。若Ⅴ-1與Ⅴ-2婚配,他們后代中男孩不患病的概率是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖,以下敘述不正確的是( )
A. 能量流動是從甲固定的太陽能開始的,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1 250 kJ
B. 從乙到丙的能量傳遞效率為15%
C. 食物鏈的營養(yǎng)關系一般不可逆,這決定了能量流動的單向性
D. 將乙和丙的糞便作為有機肥還田,可以提高能量傳遞效率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】培養(yǎng)甲型H1N1病毒時,應選用( )
A.無菌的牛肉湯 B.含多種無機鹽的培養(yǎng)液
C.固體培養(yǎng)基 D.適宜溫度和濕度條件下的活雞胚
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國南方某地環(huán)保部門向遭受嚴重污染的南湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動物來修復該生態(tài)系統(tǒng)。下圖為該生態(tài)系統(tǒng)修復后的部分生物的營養(yǎng)關系,請據圖回答問題:
(1)該食物網中共有__________ 條食物鏈,其中野鴨與羅非魚的種間關系為__________ ;在修復該生態(tài)系統(tǒng)時要控制污水流入的速率,此舉除了有利于有機污染物被充分分解外,還有利于植物對______________的充分吸收,防止水體富營養(yǎng)化。
(2)群落演替是指隨著時間的推移,____________________________________,該生態(tài)系統(tǒng)修復后物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是______________;生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性是指___________________________________________________________________ 。
(3)調查野鴨的種群密度常用________________法。當螺螄數量增加時,草魚和羅非魚數量也會增多,這樣,螺螄種群的增長就會受到抑制,這是生物群落內部________________調節(jié)的實例,它在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,是生態(tài)系統(tǒng)_________________的基礎。
(4)沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動物群落。浮游動物能夠大量捕食浮游藻類,也間接地控制了藻類的數量。這體現出信息傳遞的作用是能調節(jié)生物的________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面關于核膜的敘述,錯誤的是
A. 由單位膜組成 B. 把核內物質與細胞質分開
C. 核孔的存在可使核質間自由交換物質 D. 外層膜與粗面內質網膜相連
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com