如圖所示DNA分子的片段，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A、構(gòu)成DNA分子的基本單位是⑦
B、RNA聚合酶可以切斷⑤
C、復(fù)制時(shí)DNA聚合酶催化形成①②之間的化學(xué)鍵
D、⑥構(gòu)成DNA分子中基本骨架
考點(diǎn)：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題：
分析：分析題圖：圖示為DNA分子片段，其中①為磷酸；②為脫氧核糖；③為含氮堿基；④為脫氧核糖核苷酸；⑤為氫鍵；⑥為堿基對(duì)；⑦為脫氧核苷酸鏈的片段．
解答： 解：A、構(gòu)成DNA分子的基本單位是④脫氧核糖核苷酸，A錯(cuò)誤；
B、RNA聚合酶具有解旋的作用，能切斷⑤氫鍵而打開雙螺旋結(jié)構(gòu)，B正確；
C、復(fù)制時(shí)DNA聚合酶催化形成②和下一個(gè)磷酸之間的磷酸二酯鍵，C錯(cuò)誤；
D、磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合DNA分子片段結(jié)構(gòu)示意圖，考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，要求考生識(shí)記DNA分子的化學(xué)組成及DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列內(nèi)分泌腺中，能分泌兩種參與血糖調(diào)節(jié)、作用相互拮抗的激素的腺體是（　�。�
A、胰島B、腎上腺
C、甲狀腺D、生殖腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子，其中有胞嘧啶60個(gè)，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制5次．下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A、含有15N的DNA分子有兩個(gè)
B、只含有14N的DNA分子占
15
16
C、復(fù)制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸320個(gè)
D、復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生32個(gè)DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

呆小癥的病因是嬰幼兒時(shí)期體內(nèi)缺乏（　�。�
A、甲狀腺激素
B、鐵元素
C、生長(zhǎng)激素
D、促性腺激素釋放激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列能使ADP含量增加的是（　　）
A、萎蔫的菜葉放在清水中
B、脫水縮合
C、水分從葉片氣孔中散失
D、甘油被吸收進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)淋巴管中

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)可能在人體同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生的是（　　）
A、血紅蛋白和淋巴因子
B、抗體和ATP水解酶
C、抗利尿激素和促性腺激素
D、胰島素和胰高血糖素

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是甲、乙、丙、丁四個(gè)生物個(gè)體的某個(gè)細(xì)胞的分裂示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、甲、乙、丙、丁都屬于動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象，甲、乙可能為同種生物
B、圖示的四個(gè)細(xì)胞都能發(fā)生的可遺傳變異是基因突變和基因重組
C、丙、丁細(xì)胞在分裂過程中沒有紡錘絲的形成，都屬于無絲分裂
D、圖示的四個(gè)細(xì)胞都已經(jīng)完成了DNA的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲乙表示棉花的兩個(gè)品系的部分染色體及基因組成：I、Ⅱ表示染色體，D為矮化基因，T為抗蟲基因，均為顯性，d為高桿基因．T基因來自其它真核生物，其原基因結(jié)構(gòu)以及限制酶M和N的切割位點(diǎn)如圖丙所示．

（1）基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，
 
與基因的啟動(dòng)子結(jié)合，基因的相應(yīng)片段雙螺旋解開，剛轉(zhuǎn)錄的RNA需經(jīng)過加工切除陰影所對(duì)應(yīng)的部分才能成為成熟的mRNA．已知圖丙中Ⅱ區(qū)的堿基數(shù)是2000個(gè)，其中陰影區(qū)域堿基數(shù)是800個(gè)，空白區(qū)域中G和C的總數(shù)為400個(gè)，則由該區(qū)轉(zhuǎn)錄形成的成熟mRNA中A和U總數(shù)是
 
個(gè)．
（2）乙品系培育的原理是
 
．可選用酶
 
（填圖中字母）來切割圖丙所示基因從而獲得目的基因．這個(gè)方法雖然操作方便，但切割下的基因中含有不能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的區(qū)域．因此，目前往往采用逆轉(zhuǎn)錄的方法人工合成，其基本步驟是：
 
．導(dǎo)入T基因的棉花細(xì)胞還需通過
 
技術(shù)才能獲得抗蟲棉植株．
（3）甲和乙雜交得到F1，F(xiàn)1基因型有
 
種，F(xiàn)1自交獲得F2，F(xiàn)2中高桿抗病個(gè)體占
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，圖中箭頭表示信息的傳遞方向．下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程，則e過程發(fā)生在核糖體上
B、如果a表示抗原，b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞，c為B細(xì)胞，則該過程屬于體液過程
C、如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的
D、如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e為同一種物質(zhì)

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