【題目】甲圖表示骨骼肌細胞的膜蛋白及其功能的關(guān)系;乙圖表示四類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~⑥表示細胞的各結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)甲圖體現(xiàn)了細胞膜的________和________的功能。均體現(xiàn)了膜蛋白的________性。
(2)從結(jié)構(gòu)上看,乙圖Ⅰ~Ⅳ中_____沒有以核膜為界限的細胞核,有且只有一種細胞器,就是_____。
(3)乙圖中結(jié)構(gòu)③是______,其作用是_______________________________________;因為Ⅳ既含有③又含有葉綠體和細胞壁,所以確定Ⅳ是________細胞。
(4)Ⅱ細胞因為具有________(填序號),所以能夠通過滲透作用吸水和失水,當將Ⅱ細胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/ mL的蔗糖溶液中時,細胞將會發(fā)生________現(xiàn)象。
(5)圖中的________可代表人體的胰島B細胞,則細胞核內(nèi)的________通過核孔進入細胞質(zhì),作為合成胰島素的模板。
【答案】
(1)物質(zhì)運輸 信息傳遞 特異
(2)Ⅲ 核糖體
(3)中心體 與細胞的有絲分裂有關(guān) 低等植物
(4)⑤ 質(zhì)壁分離
(5)Ⅰ mRNA
【解析】
(1)甲圖神經(jīng)遞質(zhì)可以與骨骼肌細胞膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體特異性地結(jié)合,體現(xiàn)了膜蛋白的信息傳遞功能;葡萄糖載體屬于膜蛋白,能特異性地運輸葡萄糖,體現(xiàn)了細胞膜的物質(zhì)運輸功能。
(2)乙圖Ⅰ~Ⅳ中Ⅲ沒有核膜,是原核細胞,根據(jù)模式圖的特征可以確定其是藍藻,細胞內(nèi)只有一種細胞器線粒體。
(3)乙圖中③是中心體,與細胞的有絲分裂有關(guān),其主要分布在動物細胞和低等植物細胞中。
(4)Ⅱ細胞有葉綠體、細胞壁、液泡,沒有中心體,是高等植物細胞。植物細胞發(fā)生滲透作用的條件是要具有中央大液泡,植物細胞在質(zhì)量濃度為0.3 g/ mL的蔗糖溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。
(5)Ⅰ可以代表人體的胰島B細胞,胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),合成胰島素的模板是mRNA。
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【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與初級消費者的能量流動圖解,已知生產(chǎn)者固定的總能量為A,圖中字母代表能量。則下列敘述錯誤的是
A. 從生產(chǎn)者流入下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為a÷A×100%
B. c是第二營養(yǎng)級用于生長發(fā)育和繁殖的能量
C. d是指呼吸作用消耗的能量
D. 該圖中不包括非生物A物質(zhì)和能量
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【題目】如圖1為興奮傳導的部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為圖1中某結(jié)構(gòu)的局部放大圖像。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜所引起的信號轉(zhuǎn)換是電信號→化學信號→電信號
B. 刺激①處所產(chǎn)生的興奮在反射弧中以局部電流的形式雙向傳遞
C. 正常機體②中的神經(jīng)遞質(zhì)會持續(xù)作用于突觸后膜
D. 突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)時,需要③的參與
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【題目】科學家選用黃化豌豆幼苗切段和含不同濃度IAA的瓊脂塊作為實驗材料,探究IAA對莖生長的影響及莖中乙烯含量的變化,實驗處理如圖1,實驗結(jié)果如圖2。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 一段時間后,不同濃度IAA處理的切段都表現(xiàn)出向光彎曲生長的現(xiàn)象
B. 切段的伸長與生長素的促進作用有關(guān),與有無乙烯無關(guān)
C. 生長素濃度達到a時,切段中開始合成乙烯
D. 當生長素的濃度高于b時,切段生長受到抑制
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【題目】在基因工程中,科學家所用的“剪刀”“針線”和“運載體”分別是指( )
A.大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶
B.噬菌體、質(zhì)粒、DNA連接酶
C.DNA限制酶、RNA連接酶、質(zhì)粒
D.DNA限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒
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【題目】在某雙鏈DNA分子的所有堿基中,鳥嘌呤的分子數(shù)占40%,則胸腺嘧啶的分子數(shù)占( )
A.10% B.20% C.30% D.40%
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【題目】為探究2, 4-D溶液濃度對月季枝條生根的影響,首先按照圖一所示步驟配制一系列濃度梯度的2, 4—D溶液,然后選擇插條,分組、編號、分別浸泡枝條在這5個燒杯中,適宜條件培養(yǎng),得到實驗結(jié)果如圖二所示。
(1)由圖分析可知,對5號燒杯中的2. 4—D溶液的操作還應(yīng)_____,該操作體現(xiàn)了____________原則。
(2)由圖二可確定促進月季枝條生根的最適2, 4—D溶液濃度的范圍是_____,實驗結(jié)果_______ (能,不能)體現(xiàn)兩重性。
(3)圖三表示植物生長素對植物生長的促進作用和抑制作用的關(guān)系,曲線上C點表示______________,曲線上H點表示____________。若植物水平放置,莖的遠地側(cè)生長素濃度為m,則近地側(cè)生長素濃度范圍是_______________。
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【題目】在孟德爾的豌豆雜交實驗中,必須對母本采取的措施是( )
①開花前人工去雄②開花后人工去雄③自花受粉前人工去雄④去雄后自然受粉
⑤去雄后人工授粉 ⑥人工授粉后套袋隔離 ⑦人工授粉后自然發(fā)育.
A.①④⑦ B.②④⑥ C.①⑤⑥ D.③⑤⑥
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【題目】有學者欲研究影響玉米根尖細胞線粒體耗氧速率的因素,按圖示順序依次向測定儀中加入線粒體及相應(yīng)物質(zhì),測定氧氣濃度的變化,結(jié)果如圖(注:圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質(zhì))。下列分析不正確的是
A. 過程①沒有進行有氧呼吸第一階段
B. 過程②比③耗氧速率慢
C. 過程④比③耗氧速率慢的主要原因是ADP不足
D. 實驗中加入的呼吸底物時葡萄糖
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