精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】夏初,在某河口多地點采樣測定水體富營養(yǎng)化情況,結果表明,各采樣點無機氮濃度相近、無機磷濃度差異較大。按無機磷濃度由低到高的順序,繪制各采樣點對應的浮游植物和浮游動物的密度曲線,結果如下圖。在無機磷濃度高于P1的采樣點,浮游動物的密度反而比P1采樣點低。下列有關其原因的分析,合理的是(

A.水體溶解氧較高

B.浮游動物的捕食者數量增多

C.浮游動物可取食的浮游植物種類大量減少

D.浮游生物爆發(fā)致使水體有害物質濃度升高

【答案】BCD

【解析】

分析圖形:在一定濃度范圍內隨著無機磷濃度的增大,浮游植物密度會增加,超過一定濃度后,浮游植物密度會降低。

A、在無機磷濃度高于P1的采樣點,浮游動物的密度反而比在P1采樣點的密度低,其原因是隨著無機磷濃度的增高,水體富營養(yǎng)化,浮游植物數量會增多,呼吸作用加強,導致水中的溶氧量下降,浮游動物死亡,A錯誤;
B、浮游動物的密度比在P1采樣點的密度低,有可能是因為浮游動物的捕食者數量較多,也會導致浮游動物數量減少,B正確;
C、可被浮游動物取食的浮游植物種類較少,浮游動物會因為缺少食物而數量減少,C正確;
D、從物質循環(huán)的角度來說,有毒物質不能被分解,營養(yǎng)級越高有毒物質積累越高,浮游生物爆發(fā)可致使水體有害物質濃度升高,D正確。
故選BCD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某森林生態(tài)系統(tǒng)一年內CO2消耗量與釋放量的情況,其中甲表示該生態(tài)系統(tǒng)消費者呼吸作用CO2釋放量,乙表示分解者呼吸作用CO2釋放量,丙表示生產者呼吸作用CO2釋放量,丁表示生產者光合作用及化能合成作用CO2消耗量,下列敘述不正確的是

A.碳循環(huán)在甲、乙、丙構成的生物群落內部是以含碳有機物的形式雙向傳遞

B.流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用丁來表示

C.人工生態(tài)系統(tǒng)中CO2的消耗量與釋放量關系往往不符合上圖

D.根據圖示關系可推測該森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性正在上升

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側,一段時間后測定的胚芽鞘的彎曲情況(彎曲角度用α表示);圖2是生長素濃度對胚芽鞘生長的作用示意圖。下列相關敘述錯誤的

A. 只用圖1實驗不足以證明生長素有促進生長的作用

B. 瓊脂塊中生長素濃度不同,但可能形成相同的α

C. 瓊脂塊中生長素濃度為b時,α最大

D. 瓊脂塊中生長素濃度為d時,胚芽鞘向左側彎曲

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果某神經元的突觸小體釋放的遞質與突觸后膜結合,導致突觸后神經元產生抑制。下圖是突觸前膜釋放遞質時,突觸后膜接受遞質后的膜電位狀況以及興奮的傳導方向。其中正確的是(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關種群增長曲線的敘述中,正確的是(

A.種群“J”型增長模型()中,()表示該種群的增長率

B.在理想條件下,種群的環(huán)境容納量(即K值)是固定不變的

C.在魚類養(yǎng)殖中,在達到K值時進行捕撈有利于該種群的可持續(xù)發(fā)展

D.在“S”型曲線中,種群密度不同時種群增長速率一定不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農田種植的玉米是一種單性花、雌雄同株的作物,受粉期可以同株異花受粉(自交),也可以異株異花受粉(雜交);卮鹣铝袉栴}:

1)已知玉米的非糯性(基因H控制)對糯性(基因h控制)為顯性,其中非糯性籽;蚧ǚ塾龅庖鹤兯{黑色,糯性籽粒或花粉遇碘液變棕色。若用碘液處理雜合的非糯性植株的花粉,則在顯微鏡下觀察統(tǒng)計的花粉顏色及比例大致為_______________________

2)甜玉米比普通玉米蔗糖含量高,主要由基因d控制,基因D對基因d完全顯性,位于9號染色體上;基因e對基因d起增強效應,可形成甜度更高的玉米,增強效應的具體表現(xiàn)是:ee使蔗糖含量提高100%(非常甜),Ee提高25%(比較甜),EE則無效。

研究者用雜合子普通玉米(DdEe)與非常甜玉米(ddee)雜交,取所結的籽粒測定蔗糖的含量,結果子代的表現(xiàn)型僅有普通玉米和非常甜玉米兩種,且數量大致相等,對此結果的合理解釋是__________________。

3)為了提高玉米的產量,在農業(yè)生產中玉米使用的都是雜交種,但是雜種玉米的性狀不能穩(wěn)定遺傳,因此農民每年都需要購買玉米雜交種。現(xiàn)有長果穗(A)白粒(b)和短果穗(a)黃粒(B)兩個玉米雜合子品種,為了達到長期培育長果穗黃粒(AaBb)雜交種玉米的目的,請設計合理的快速育種方案:________________________________________________________(要求用遺傳圖解并附簡要文字說明)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】褪黑素是由哺乳動物和人的松果體產生的激素,它能縮短入睡時間、延長睡眠時間,從而起到調整睡眠的作用。褪黑素的分泌調節(jié)過程如圖所示,下列說法錯誤的是

A.該過程不能體現(xiàn)激素的分級調節(jié)B.長時間光照會使褪黑素的分泌減少

C.該過程中褪黑素的分泌存在反饋調節(jié)D.微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進動物睡眠

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因定點整合可替換特定基因,該技術可用于單基因遺傳病的治療。苯丙酮尿癥是由PKU基因突變引起的,將正常PKU基因定點整合到PKU基因突變的小鼠胚胎干細胞的染色體DNA上,替換突變基因,可用來研究該病的基因治療過程。定點整合的過程是:從染色體DNA上突變PKU基因兩側各選擇一段DNA序列HB1HB2,根據其堿基序列分別合成HB1HB2,再將兩者分別與基因、連接,中間插入正常PKU基因和標記基因,構建出如圖所示的重組載體。重組載體和染色體DNA中的HB1HB2序列發(fā)生交換,導致兩者之間區(qū)域發(fā)生互換,如圖所示。

1)構建重組載體時,常用的工具酶有________。該實驗用小鼠胚胎干細胞作為PKU基因的受體細胞以培育出轉基因小鼠,除了胚胎干細胞能大量增殖外,還因為胚胎干細胞_________。

2)為獲得小鼠的胚胎干細胞,可將小鼠囊胚中的_________取出,并用_________處理使其分散成單個細胞進行培養(yǎng),培養(yǎng)過程中大部分細胞會貼附在培養(yǎng)瓶的表面生長,這種現(xiàn)象稱為___________。

3)用圖中重組載體轉化胚胎干細胞時,會出現(xiàn)PKU基因錯誤整合。錯誤整合時,載體的兩個中至少會有一個與一起整合到染色體DNA上。已知含有的細胞具有G418的抗性,、的產物都能把DHPG轉化成有毒物質而使細胞死亡。轉化后的胚胎干細胞依次在含有G418及同時含有G418DHPG的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng),在雙重選擇下存活下來的是__________的胚胎干細胞,理由是_________

4)將篩選得到的胚胎干細胞培育成小鼠,從個體生物學水平檢測,若小鼠__________,說明PKU基因成功表達。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體部分免疫過程示意圖,有關敘述不正確的是(

A.①過程需要細胞膜上的糖被參與B.T細胞可以釋放淋巴因子

C.圖中僅有漿細胞含有合成抗體的基因D.⑤過程主要發(fā)生在內環(huán)境中

查看答案和解析>>

同步練習冊答案