低碳生活越來(lái)越被認(rèn)同。根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過(guò)程進(jìn)行的有關(guān)分析，正確的是（　 ）

.生物群落內(nèi)部進(jìn)行碳循環(huán)的物質(zhì)形式是O2

.參與③過(guò)程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

.③過(guò)程增強(qiáng)后②過(guò)程隨之增強(qiáng)，不能通過(guò)增強(qiáng)③減少大氣中CO2

.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、核能等新能源，可減少人類對(duì)①過(guò)程的依賴

選。生物群落內(nèi)部進(jìn)行碳循環(huán)的物質(zhì)形式為有機(jī)物；參與③CO2由無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落過(guò)程的生物是生產(chǎn)者；隨③過(guò)程增強(qiáng)，可減少大氣中CO2的含量；開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、核能等新能源，可減少人類對(duì)①過(guò)程的依賴。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2013屆山東省濰坊市高二寒假作業(yè)三生物試卷 題型：選擇題

低碳生活越來(lái)越被認(rèn)同。根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過(guò)程進(jìn)行的有關(guān)分析，正確的是

A.生物群落內(nèi)部進(jìn)行碳循環(huán)的物質(zhì)形式是CO2

B.參與③過(guò)程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

C.③過(guò)程增強(qiáng)后②過(guò)程隨之增強(qiáng)，不能通過(guò)增強(qiáng)③減少大氣中CO2

D.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、核能等新能源，可減少人類對(duì)①過(guò)程的依賴

 

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科目：高中生物 來(lái)源：模擬題 題型：單選題

低碳生活越來(lái)越被認(rèn)同。根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過(guò)程進(jìn)行的有關(guān)分析，正確的是
[     ]
A．生物群落內(nèi)部進(jìn)行碳循環(huán)的物質(zhì)形式是CO2
B．參與③過(guò)程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
C．③過(guò)程增強(qiáng)后，②過(guò)程隨之增強(qiáng)，不能通過(guò)增強(qiáng)③減少大氣中CO2
D．開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、核能等新能源，可減少人類對(duì)①過(guò)程的依賴

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省濰坊市高二寒假作業(yè)三生物試卷 題型：單選題

低碳生活越來(lái)越被認(rèn)同。根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過(guò)程進(jìn)行的有關(guān)分析，正確的是

A．生物群落內(nèi)部進(jìn)行碳循環(huán)的物質(zhì)形式是CO2
B．參與③過(guò)程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
C．③過(guò)程增強(qiáng)后②過(guò)程隨之增強(qiáng)，不能通過(guò)增強(qiáng)③減少大氣中CO2
D．開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、核能等新能源，可減少人類對(duì)①過(guò)程的依賴

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