10．人體內(nèi)的細胞外液構(gòu)成了細胞生活的液體環(huán)境，在這個環(huán)境中可發(fā)生許多生化反應(yīng)，其中有（　�。�
A．有機物徹底氧化分解
B．酶與激素的合成
C．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體結(jié)合
D．脂肪在消化道內(nèi)水解為甘油和脂肪酸

分析 本題是對能環(huán)境的組成和發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的化學(xué)反應(yīng)的考查．內(nèi)環(huán)境（細胞外液）由血漿、組織液、淋巴液組成，凡是發(fā)生在血漿、組織液、淋巴液中的反應(yīng)都是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)．

解答 解：A、有機物徹底氧化分解發(fā)生在細胞內(nèi)，A錯誤；
B、酶與激素的合成是在細胞內(nèi)合成的，不發(fā)生在細胞外，即不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，B錯誤；
C、神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合發(fā)生在組織液中，是發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)，C正確；
D、消化道與外界環(huán)境相通，其內(nèi)的液體不是內(nèi)環(huán)境，D錯誤．
故選：C．

點評 本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的組成，發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的化學(xué)反應(yīng)的判斷，規(guī)律總結(jié)：凡是發(fā)生在細胞內(nèi)的反應(yīng)都不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．能克服遠緣雜交障礙培育農(nóng)作物新品種的技術(shù)是（　�。�
A．基因工程B．組織培養(yǎng)C．誘變育種D．雜交育種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度（bp即堿基對）和部分堿基序列，圖2表示一種質(zhì)粒結(jié)構(gòu)和部分堿基序列，現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．請回答下列問題：

（1）用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段，其產(chǎn)物長度為537bp，790bp，661bp．
（2）一個基因表達載體的組成，除了目的基因外，還必須有啟動子、終止子以及標記基因等．
（3）若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理構(gòu)建基因表達載體，那么應(yīng)選用的限制酶是BamHⅠ，并通過DNA連接酶的作用恢復(fù)磷酸二酯鍵．
（4）檢測目的基因D是否在受體細胞中轉(zhuǎn)錄出mRNA的方法是分子雜交技術(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．乙酰膽堿是一種可引起受體膜產(chǎn)生動作電位的神經(jīng)遞質(zhì)，能特異性地作用于各類乙酰膽堿受體．當人體被銀環(huán)蛇咬了后會引起機體出現(xiàn)一系列反應(yīng)．如圖甲是α銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應(yīng)的部分示意圖．圖乙是α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖．請分析回答：

（1）圖甲中細胞①的名稱是吞噬細胞，物質(zhì)A是淋巴因子，細胞③通過增殖、分化（或分裂、分化）過程產(chǎn)生細胞④⑤．
（2）在圖甲中的①～⑤細胞中，不能識別α銀環(huán)蛇毒的細胞代號是⑤（填代號），物質(zhì)B與α銀環(huán)蛇毒結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境．
（3）人被毒蛇咬傷后會產(chǎn)生恐懼感，同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（4）當興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時，其膜內(nèi)的電位是正電位．由圖乙可知，α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是α銀環(huán)蛇毒代替乙酰膽堿與突觸后膜乙酰膽堿受體結(jié)合，阻礙興奮的傳遞．
（5）在野外工作的科研人員，為防止銀環(huán)蛇傷害，一般要進行預(yù)防接種．如圖2曲線A、B表示甲、乙兩人第一次注射α銀環(huán)蛇毒的抗體血清、α銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中的α銀環(huán)蛇毒的抗體含量，請在圖中分別畫出第二次兩人均注射等量α銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中α銀環(huán)蛇毒的抗體含量變化曲線（曲線線形按A、B線形）．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．為了提高乙肝疫苗的預(yù)防效果，科學(xué)家們對于該疫苗的研發(fā)過程做如下的改進：提取乙肝病毒（HBV）基因重組后，與β-半乳糖苷酶基因結(jié)合，形成重組質(zhì)粒BPT（如圖 1），隨后的操作如圖2，請回答下列問題：

（1）在圖一中B（A/B）插入終止子．啟動子是與RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點，控制轉(zhuǎn)錄的開始．
（2）從大腸桿菌中提取融合蛋白P-BPT仍需進一步修飾、純化．其主要原因是因為大腸桿菌不具備內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體（細胞器）．
（3）實驗中抽取小鼠脾的淋巴細胞進行細胞培養(yǎng)，培養(yǎng)基的pH控制在7.2-7.4．從分子水平上使用抗原-抗體雜交方法對特異性免疫應(yīng)答結(jié)果進行檢測．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為動物細胞培養(yǎng)過程中細胞增殖曲線（甲）及細胞變化（乙），請回答下列問題．
（1）圖甲中B點以后表示細胞的傳代培養(yǎng)，AB段可能發(fā)生了如圖乙②（填序號）所示的現(xiàn)象，在進行B至C過程培養(yǎng)前，需要用胰蛋白酶（膠原蛋白酶）酶處理細胞．
（2）動物細胞培養(yǎng)，一般傳至10代以內(nèi)細胞能保持正常的二倍體核型．
（3）為制備單克隆抗體，需將抗原注射到小鼠體內(nèi)，以此獲取B淋巴細胞（漿細胞）細胞，同時將該細胞與圖乙③（填序號）所示的細胞融合形成雜交細胞，該雜交細胞的特點是既能大量繁殖，又能產(chǎn)生專一抗體．為篩選能夠產(chǎn)生單克隆抗體的雜交細胞，可用選擇培養(yǎng)基達到目的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．為了提高蠶絲的產(chǎn)量和品質(zhì)，科研人員進行了下列研究．
（1）家蠶中雄蠶比雌蠶的絲質(zhì)好，且出絲率高．已知雄蠶含有兩個同型的染色體ZZ，雌蠶含有兩個異型的染色體ZW，在高溫條件下，有的品種蠶卵能孵化，為非敏感型；有的品種蠶卵的孵化率較低，為敏感型．利用純合的不同品種家蠶進行雜交實驗，在高溫條件下蠶卵的孵化率（孵化的卵數(shù)占總卵數(shù)的比率）如下：
雜交組合
結(jié)果		組合一組合二組合三
甲♀×乙♂乙♀×甲♂丙♀×丁♂
蠶的孵化率♀0%47%0.91%
♂48%48%49.7%
綜合上述組合一、二正反交結(jié)果可以推知，控制對高溫敏感的基因是位于Z染色體上的隱性基因．組合三親本中品種丙的表現(xiàn)型為非敏感型．
高溫條件下各組的蠶卵孵化率不同，而在常溫下三個組合的蠶卵都能正常孵化，由此說明利用雜交組合一和高溫共同作用可以達到只養(yǎng)雄蠶的目的．
（2）家蠶在飼養(yǎng)過程中容易感染蘇云金桿菌導(dǎo)致生病從而影響蠶絲的產(chǎn)量．為研究幾種中草藥對蘇云金桿菌的抑制作用，進行如下實驗：
①配置一定濃度的原液，稀釋成不同濃度的單味中草藥藥液，同時將原液1：1等比例混合為復(fù)方藥液并稀釋備用．
②準備培養(yǎng)基后滅菌，將2ml藥液加入培養(yǎng)基中制平板．接種蘇云金桿菌后置于28℃下培養(yǎng)24小時，實驗結(jié)果如圖所示：

（3）可通過觀察菌落（大小 數(shù)量）來確定幾種中草藥的最小抑菌濃度．實驗結(jié)果說明三種藥物在抑菌作用上均存在協(xié)同作用的關(guān)系，混合使用時大黃的作用更重要．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．回答下列有關(guān)實驗的問題：
（1）西瓜汁和梨汁比較，適宜用來檢測生物組織中還原糖的理想材料是梨汁．
（2）在葉綠體色素的提取和分離實驗中，加入 CaCO3的作用是防止色素被破壞．擴散速度最快的色素是胡蘿卜素．
（3）生物實驗中常用雙縮脲試劑鑒定黃豆組織中是否存在蛋白質(zhì)．
（4）用樣方法調(diào)查蒲公英種群密度應(yīng)隨機取樣．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．請回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的問題．

如圖1是利用現(xiàn)代生物技術(shù)改良草莓品系的過程．
（1）請寫出圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)中的3項轉(zhuǎn)基因技術(shù)、植物體細胞雜交技術(shù)、植物組織培養(yǎng)技術(shù)．
（2）這里胰島素基因是目的基因，可以通過基因文庫獲取，如果已知核苷酸序列，可以通過化學(xué)合成．
（3）圖中A培育至具有鳳梨風(fēng)味的綠草莓幼苗的過程，是（是、否）體現(xiàn)植物細胞的全能性．
（4）轉(zhuǎn)基因技術(shù)和細胞工程在動植物都有廣泛應(yīng)用，但是，胚胎工程只是指對動物的配子或早期胚胎所進行的多種顯微操作和處理技術(shù)．
（5）不斷惡化的生態(tài)環(huán)境，正在對人類的生存和發(fā)展構(gòu)成嚴重的威脅．如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖2回答：
①食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者（成分）．
②圖示的生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”，這主要是遵循生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理．
③在充分利用能量，減少環(huán)境污染的同時，通過飼養(yǎng)家禽、家畜，栽培食用菌，提高農(nóng)民經(jīng)濟收入，使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理．

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