【題目】在一顆倒伏的朽木上,生長(zhǎng)著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物,這棵朽木構(gòu)成了

A種群 B群落 C生態(tài)系統(tǒng) D生物個(gè)體

【答案】C

【解析】

試題解析:所給的各種生物構(gòu)成生物群落,朽木以及空氣等構(gòu)成了非生物的物質(zhì)和能量,生物和這棵朽木構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。所以C正確。A、B、D不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ:已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍體(2n=32),根據(jù)下圖回答:

(1)一只灰色(顯性)雄蜂和一只黃色(隱性)蜂王,交配產(chǎn)生的后代,蜂王表現(xiàn)為__________色,雄蜂表現(xiàn)為__________色。

Ⅱ:下圖是三倍體無子西瓜育種原理的流程圖,請(qǐng)椐圖回答問題。

(2)若四倍體西瓜基因型為(DDdd)則其產(chǎn)生的配子DD:Dd:dd=__________。

(3)若將四倍體淺綠色西瓜(gggg)和二倍體深綠色西瓜(GG)間行種植,結(jié)果發(fā)現(xiàn)四倍體西瓜植株上所結(jié)的種子,播種后發(fā)育成的植株中既有四倍體又有三倍體,那么,四倍體果皮______色,三倍體_____色。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種基本形式。兩者的關(guān)系是

A前者為主,前者控制后者,后者影響前者

B前者為主,前者控制后者,后者不影響前者

C后者為主,后者控制前者,前者影響后者

D后者為主,后者控制前者,前者不影響后者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】膽固醇、小分子脂肪酸、維生素D等物質(zhì)可以優(yōu)先通過細(xì)胞膜,這是因?yàn)?/span>

A. 細(xì)胞膜是選擇透過性膜

B. 細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

C. 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)以磷脂雙分子層為基本支架

D. 細(xì)胞膜上鑲嵌有多種蛋白質(zhì)分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體中占體液總量百分比最大的是

A細(xì)胞內(nèi)液 B細(xì)胞外液 C血液 D淋巴液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A蛋白質(zhì) B核酸 C細(xì)胞 D器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是

A. 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

B. 神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后模

C. 胰高血糖素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速提取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖

D. 細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種生理現(xiàn)象中,沒有直接涉及細(xì)胞間信息交流的是

A精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

B肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素

C高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接

D氨基酸脫水縮合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物因長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是

A血漿滲透壓降低

B抗利尿激素分泌增加

C下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

D腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱

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同步練習(xí)冊(cè)答案