【題目】回答下列關于遺傳和變異的問題:

(1)高等動物在產(chǎn)生精子或卵細胞的過程中,位于非同源染色體上的基因會發(fā)生____,同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生____,這兩種情況都可能導致基因重組,從而產(chǎn)生基因組成不同的配子。

(2)假設物種的染色體數(shù)目為2n,在其減數(shù)分裂過程中,會出現(xiàn)不同的細胞,甲、乙2個模式圖僅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色體,那么,圖甲表示的是____(填初級精母細胞、次級精母細胞精細胞),圖乙表示的是____(填初級精母細胞、次級精母細胞精細胞)。

(3)某植物的染色體數(shù)目為2n,其產(chǎn)生的花粉經(jīng)培養(yǎng)可得到單倍體植株。單倍體是指________。

【答案】

(1)自由組合 交叉互換

(2)初級精母細胞 精細胞

(3)體細胞內(nèi)含有本物種配子染色體數(shù)目的個體

【解析】

(1)高等動物在產(chǎn)生精子或卵細胞的過程中,減數(shù)第一次分裂后期,位于非同源染色體上的基因會發(fā)生自由組合;減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生交叉互換,這兩種情況都可能導致基因重組,從而產(chǎn)生基因組成不同的配子。

(2)根據(jù)題意,二倍體生物精子形成過程中,減數(shù)第一次分裂的前期同源染色體聯(lián)會形成四分體,根據(jù)圖甲中基因的數(shù)量和位置可知,圖甲表示初級精母細胞;圖乙中沒有同源染色體,也無染色單體,表示精細胞。

(3)單倍體是指體細胞內(nèi)含有本物種配子染色體數(shù)目的個體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中a、b、c、d為細胞器,3H亮氨酸參與圖示過程可合成物質(zhì)3HX.請據(jù)圖回答:

(1)分離細胞中細胞器的常用方法是 ,其中觀察c需用到染色劑

(2)在圖示過程中,膜面積會發(fā)生變化的細胞器有 (填字母).

(3)c中的酶有多種,它們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的根本原因是

(4)圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是 (填字母),藍藻細胞中也有的細胞器是 (填字母).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關系,錯誤的是( )

A. 大部分內(nèi)分泌腺的激素分泌不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控

B. 內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能

C. 生物各項生命活動一般同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)

D. 調(diào)節(jié)人體生理活動的高級神經(jīng)中樞是大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育。缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b如圖。若以該植株為父本,測交后代中,部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋中,最合理的是

A.減數(shù)第一次分裂的間期,在進行DNA分子復制時,染色單體1或2上的基因b突變?yōu)榛駼

B.減數(shù)第二次分裂時,非姐妹染色單體1與3或1與4或2與3或2與4之間發(fā)生自由組合

C.減數(shù)第一次分裂的四分體時期,非姐妹染色單體1與3或1與4或2與3或2與4之間發(fā)生交叉互換

D.減數(shù)第二次分裂時,著絲點分裂,姐妹染色單體1與2或3與4之間彼此分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBb的個體自交,后代基因型與親本基因型完全相同的個體所占比例為

A. l/4 B. 1/8 C. 3/8 D. 9/16

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【題目】自然狀態(tài)下的豌豆均為純種的原因是

①具有易區(qū)分的性狀

②先開花后受粉

③自花傳粉

④閉花受粉

A. ①② C.①③ B. ①④ C. ③④

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【題目】在細胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙、丙、丁4種變異類型。圖甲中英文字母表示染色體片段。下列有關敘述正確的是

A.圖甲、乙、丙、丁都發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異,增加了生物變異的多樣性

B.甲、乙、丁三圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗

C.甲、乙、丁三圖中的變異只會出現(xiàn)在有絲分裂過程中

D.乙、丙兩圖中的變異只會出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中

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【題目】關于體內(nèi)受精的順序,正確的是

第一次卵裂開始 釋放第二極體 頂體反應 穿越透明帶 雌、雄原核的形成 核膜消失

A①②③④⑤⑥ B③②④⑤⑥①

C④⑤②①③⑥ D③④②⑤⑥①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)氧元素隨化合物代謝轉(zhuǎn)移過程,下列分析合理的是( )

A.①過程發(fā)生在核糖體中,水中的H只來自于一NH2

B.在缺氧的情況下,③過程中不會發(fā)生脫氫反應

C.M物質(zhì)是丙酮酸,④過程不會發(fā)生在線粒體中

D.在氧氣充足的情況下,②③過程發(fā)生于線粒體中

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