【題目】吸煙是人體攝入化學(xué)致癌物的主要途徑之一。煙草燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有焦油等20多種致癌因子，焦油等化學(xué)物質(zhì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變的原因是其能引起

A．染色體結(jié)構(gòu)的變異

B．染色體數(shù)量的變異

C．DNA堿基對(duì)的改變

D．RNA結(jié)構(gòu)的改變

【答案】C

【解析】化學(xué)物質(zhì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變的原因是其能引起DNA堿基對(duì)的改變，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)該圖的描述不正確的是（ ）

A.2和3相間排列，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B.9的名稱是氫鍵
C.當(dāng)DNA復(fù)制時(shí)，⑨的打開(kāi)需要解旋酶
D.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)某植物芽生長(zhǎng)的影響，下列敘述中不正確的是（ ）

A.該植物莖生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度大于P
B.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度高于P時(shí)，芽生長(zhǎng)受到抑制
C.曲線表明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性
D.單側(cè)光照條件下，若芽背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為b，則向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于a

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物花、葉、果中的色素除葉綠素分布在葉綠體外，其它色素大多分布在

A. 液泡內(nèi) B. 線粒體內(nèi) C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi) D. 溶酶體內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示機(jī)體在受到外界寒冷刺激后發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過(guò)程圖解．圖中甲、乙、丙是具有內(nèi)分泌功能的三種器官，X，Y為分泌的相應(yīng)物質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）器官甲分泌的物質(zhì)X是 ， 可促進(jìn)器官乙（填器官名稱）釋放Y，進(jìn)一步促進(jìn)器官丙分泌甲狀腺激素，作用于幾乎全身細(xì)胞，起到的功效．
（2）圖中顯示甲狀腺激素也能影響甲、乙分泌相應(yīng)激素，這說(shuō)明在甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)中，存在著機(jī)制．
（3）圖中甲狀腺激素與核受體形成的復(fù)合體直接促進(jìn)了的過(guò)程，從而使的合成加快．
（4）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于 ， 可以調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的分泌；內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能，如成年動(dòng)物甲狀腺激素分泌不足，導(dǎo)致的結(jié)果是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我市某地環(huán)保部門(mén)向遭受嚴(yán)重污染的某湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動(dòng)物來(lái)修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)．如圖為該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后的部分生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）從物質(zhì)循環(huán)的角度來(lái)看，作為生態(tài)系統(tǒng)的湖泊，其循環(huán)的物質(zhì)是 ．
（2）在修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)時(shí)要控制污水流入的速率，除了有利于有機(jī)污染物被充分分解外，還有利于植物對(duì)的充分吸收，防止水體富營(yíng)養(yǎng)化．該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是 ．
（3）調(diào)查野鴨的種群密度常用法．當(dāng)螺螄數(shù)量增加時(shí)，草魚(yú)和羅非魚(yú)數(shù)量也會(huì)增多，這樣，螺螄種群的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制．這是生物群落內(nèi)部的結(jié)果．
（4）苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的生物量下降，大型底棲動(dòng)物的數(shù)量有所增加，這是在水平上研究的結(jié)果．沉水植物通過(guò)一定的信息傳遞吸引浮游動(dòng)物棲息在其葉表面，從而撫育出高密度的浮游動(dòng)物群落．浮游動(dòng)物能夠大量捕食浮游藻類，也間接地控制了藻類的數(shù)量．這體現(xiàn)出信息傳遞的作用是能調(diào)節(jié)生物的 ， 以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（5）該修復(fù)工程可將有機(jī)污染物充分地分解利用，這主要符合生態(tài)工程的原理．若在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立一個(gè)集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚(yú)為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，其主要目的是設(shè)法調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體．據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的
B.肌細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場(chǎng)所擴(kuò)散到①需穿過(guò)8層磷脂分子
C.效應(yīng)T細(xì)胞分泌的抗體通過(guò)②進(jìn)入①④內(nèi)，再經(jīng)循環(huán)運(yùn)輸?shù)桨l(fā)炎部位
D.細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入①中，①中的NaHCO3與之發(fā)生作用，使pH基本穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若人體某個(gè)基因中一個(gè)脫氧核苷酸的種類發(fā)生了變化，一般情況下會(huì)導(dǎo)致

A．遺傳性狀的改變 B．遺傳密碼的改變

C．遺傳信息的改變 D．遺傳規(guī)律的改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞呼吸過(guò)程中葡萄糖分解的兩條途徑，判斷酶1、酶2和酶3分別存在于（ ）

A.線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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