【題目】海洋中專營群居生活的紅鯛魚有一種奇怪的現(xiàn)象，即在缺少雄性紅鯛魚的雌魚群體中，總會有一條雌魚變成雄魚，且身體也變得比其他雌魚健壯。為解釋這一現(xiàn)象，有人做了如下兩組實驗（如圖，注：兩組紅鯛魚生長狀況、條件及飼喂時間都相同）。該實驗說明（ ）

A．環(huán)境因素對生物的性狀表現(xiàn)起決定性作用

B．生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質(zhì)決定

C．生物的性狀表現(xiàn)是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果

D．雌性紅鯛魚由雌轉(zhuǎn)雄與紅鯛魚的激素調(diào)節(jié)有關(guān)

【答案】C

【解析】

試題分析：生物的性狀表現(xiàn)是由基因與環(huán)境因素共同決定的，A、B項錯誤；第一組在沒有木板阻擋的情況下，雌魚種群中沒有出現(xiàn)雄魚，第二組在有木板阻擋的情況下，雌魚種群中出現(xiàn)了一條雄魚，說明生物的性狀表現(xiàn)是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果，C項正確；由該實驗不能說明雌性紅鯛魚轉(zhuǎn)雄與激素調(diào)節(jié)的關(guān)系，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是

A. 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B. 性染色體上的基因在生殖細胞中都表達

C. 男性的體細胞和生殖細胞中都含有Y染色體

D. 女性的體細胞和生殖細胞中都含有X染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若在圖1所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳�，則電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次（電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流進表方向一致）（ ）

A．②→①→②→③→② B．①→②→①→②→①

C．③→②→③→②→③ D．③→②→①→②→③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中性粒細胞能夠吞噬細菌，這屬于人體防御病原體的（ ）

A．第一道防線 B．第二道防線

C．體液免疫 D．細胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物進化和生物多樣性的敘述，正確的是

A. 生物多樣性的形成就是新物種不斷形成的過程

B. 共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

C. 食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物對環(huán)境的適應(yīng)能力越強

D. —個物種的形成或滅絕會影響若干其他物種的進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高倍顯微鏡的使用中，正確的（ ）

A. 因為蘚類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以使用高倍物鏡

B. 在低倍鏡下找到葉片細胞，即可換高倍物鏡

C. 換高倍物鏡后，必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦，再用細準焦螺旋調(diào)到物像清晰

D. 為了使高倍物鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表表示人體組織液、血漿和細胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)，相關(guān)敘述不正確的是

A. ③屬于細胞內(nèi)液，因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K+等

B. ①屬于血漿，②屬于組織液，①的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致②增多

C. 肝細胞中的C02從產(chǎn)生場所擴散到①至少需穿過6層磷脂分子層

D. ②與③的成分存在差異的主要原因是細胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是真核細胞和原核細胞的區(qū)別（ ）

A．真核細胞的遺傳物質(zhì)是DNA，但有的原核細胞的遺傳物質(zhì)是RNA

B．真核細胞有以核膜為界限的細胞核，但原核細胞沒有

C．真核細胞具有多種細胞器，但原核細胞只有核糖體一種細胞器

D．真核細胞可以進行有絲分裂，但原核細胞不能進行有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肽鏈在核糖體上合成后，進一步形成蛋白質(zhì)時需要進行加工，在加工時常常要切去一部分氨基酸，再構(gòu)成蛋白質(zhì)�，F(xiàn)有一條含100個氨基酸的肽鏈，其中含游離的氨基14個，加工時共切去氨基酸16個，則加工后的多肽鏈中含有的游離氨基至少有 （ ）

A．0個 B．1個 C．2個 D．14個

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同步練習(xí)冊答案