A. | 10株 | B. | 15株 | C. | 20株 | D. | 40株 |
分析 基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代.
解答 解:RR與rr雜交,F(xiàn)1的基因型均為Rr,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2的基因型及比例為RR:Rr:rr=1:2:1,其中紅果占$\frac{3}{4}$,又已知F2中有60株結(jié)紅果,則F2共有植株60÷$\frac{3}{4}$=80株,其中基因型為Rr的植株約為80×$\frac{1}{2}$=40株.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)親代推斷子代的基因型及比例,再結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低氧、干燥的環(huán)境有利于玉米種子貯藏 | |
B. | DNA復(fù)制時(shí)所消耗的ATP可來自細(xì)胞呼吸 | |
C. | 人體長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng),肌細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生乳酸 | |
D. | 及時(shí)排澇能避免乳酸對水稻根細(xì)胞的損傷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 花生種子含脂肪多且子葉厚,是用于脂肪鑒定的理想材料 | |
B. | 蛋白質(zhì)和雙縮脲試劑作用呈紫色反應(yīng),該過程不需要加熱 | |
C. | 測定綠色植物的呼吸作用時(shí)需在暗處進(jìn)行,可以避免光合作用對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 | |
D. | 葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,濾紙條上最寬的色素帶呈黃綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脫離了植株的芽,一定能表現(xiàn)出全能性 | |
B. | 未脫離植株幼葉,在適當(dāng)?shù)那闆r下能表現(xiàn)出全能性 | |
C. | 從理論上講,植物體的每一個(gè)細(xì)胞都具有全能性 | |
D. | 在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期,由于細(xì)胞內(nèi)基因發(fā)生變化,導(dǎo)致細(xì)胞不能表現(xiàn)出全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 其單性花利于人工授粉 | B. | 是一年生而非多年生植物 | ||
C. | 是嚴(yán)格閉花、自花受粉植物 | D. | 有多對易于區(qū)分的相對性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇揚(yáng)州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞增殖是個(gè)體生長的重要因素,下列關(guān)于細(xì)胞增殖的說法中,正確的是( )。
A.只有真核細(xì)胞增殖才會(huì)有DNA的復(fù)制
B.細(xì)胞增殖過程中都可以形成紡錘體
C.細(xì)胞增殖過程中能發(fā)生DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯
D.細(xì)胞增殖過程不可能發(fā)生變異
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