下列說法正確的是:
A.SARS病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
B.細(xì)菌本身不能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
C.多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
D.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列相關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的敘述中,錯(cuò)誤的是:
A.在植物細(xì)胞有絲分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)加倍
B.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期能觀察到赤道板和染色體
C.中心體參與低等植物細(xì)胞有絲分裂的分裂活動(dòng)
D.有絲分裂消耗的能量是由直接能源物質(zhì)ATP提供的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人為驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性的影響,做實(shí)驗(yàn)如下:在容器內(nèi)加入底物和酶混合溶液,先將 溫度由0℃逐漸升至80℃,得到產(chǎn)物生成曲線如圖甲。然后,他又將溫度由80℃逐漸降 低至0℃,則后_二階段產(chǎn)物量變化曲線是圖乙中的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于細(xì)胞的元素組成敘述正確的是:
A.C元素因其在細(xì)胞的干重中含量最高,所以C是生命的最基本元素
B.C原子構(gòu)成的碳鏈?zhǔn)巧锎蠓肿拥墓羌?/p>
C.C、H、O、N是蛋白質(zhì)和糖類中共有的4種元素
D.構(gòu)成細(xì)胞的微量元素就是指細(xì)胞中含量很少且可有可無的元素
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
以下為高中階段應(yīng)完成的相關(guān)實(shí)驗(yàn),下列為實(shí)驗(yàn)操作的步驟及原理等的相關(guān)敘述。
①生物組織中還原糖的鑒定
②生物組織中脂防的鑒定
③大豆種子中蛋白質(zhì)的鑒定
④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
⑤葉綠體中色素的提取和分離
⑥酵母菌種群數(shù)量的調(diào)査
⑦ 觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂
⑧探究醇母菌細(xì)胞呼吸的方式
(1)在上述實(shí)驗(yàn)過程中,必須借助顯微鏡才能完成的是 (填序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中,需要用試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色的有 。
(2)由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限,有時(shí)候需要設(shè)法替代。下列各項(xiàng)處理中正確的是 。
A.做⑦實(shí)驗(yàn)時(shí),可用蒜根代替洋蔥根尖
B.做④實(shí)驗(yàn)時(shí),可用根尖分生區(qū)細(xì)胞代替洋蔥表皮組胞
C.做⑤實(shí)驗(yàn)時(shí),可用干凈的細(xì)沙代替二氧化碳
D.做③實(shí)驗(yàn)時(shí),可以用雞蛋清稀釋液代替豆?jié){
(3)在做實(shí)驗(yàn)④的過程中若用一定濃度的硝酸鉀溶液代替蔗糖溶液, 會(huì)觀察到細(xì)胞質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象, 這是因?yàn)橘|(zhì)壁分離后的細(xì)胞又以_ 的方式吸收了硝酸根離子和鉀離子,從而使細(xì)胞液濃度上升,細(xì)胞滲透吸水,出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原。
(4)在實(shí)驗(yàn)⑧中做有氧呼吸和無氧呼吸的對(duì)照,實(shí)驗(yàn)的因變量是 。
(5)在實(shí)驗(yàn)⑤提取葉綠體中的色素時(shí), 需加入 CaC03的目的是 。
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群和群落的敘述正確的是
A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,種群密度只由出生率和死亡率決定
B.種群的年齡組成有三種類型,穩(wěn)定型的種群中雌雄性別比例為1: 1
C.群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu), 一座山從山腳到山頂?shù)纳锓植紝俅怪苯Y(jié)構(gòu)
D.群落中兩個(gè)物種之間可能存在一種以上的種間關(guān)系
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的敘述錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞増殖使生物體上細(xì)胞數(shù)量的增加,是生物生長(zhǎng)的原因之一
B.細(xì)胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率
C.細(xì)胞中必需原癌基因和抑癌基因同時(shí)突變達(dá)到一定量即引起細(xì)胞的癌變
D.生物體上細(xì)胞的衰老與調(diào)亡與生物個(gè)體的衰老和死亡不同步
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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