【題目】某科研小組在研究植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象時,將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進行如下處理:①摘除頂芽;②保留頂芽,用2 mg/L的細胞分裂素處理側(cè)芽;③保留頂芽。實驗結(jié)果如圖所示,根據(jù)曲線可以得到的結(jié)論是(
A.細胞分裂素只作用于側(cè)芽
B.細胞分裂素在一定程度上可緩解頂端優(yōu)勢
C.細胞分裂素能抑制側(cè)芽的生長
D.生長素和細胞分裂素的作用相同

【答案】B
【解析】細胞分裂素也會作用于頂芽,故A錯誤。頂端優(yōu)勢是頂芽優(yōu)先生長側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象,保留頂芽,側(cè)芽生長受到抑制,和③現(xiàn)象一致。摘除頂芽,側(cè)芽可以發(fā)育生長,保留頂芽,用2 mg/L的細胞分裂素處理側(cè)芽,側(cè)芽生長,則說明細胞分裂素在一定程度上可緩解頂端優(yōu)勢。故B正確、C錯誤。生長素和細胞分裂素的作用是拮抗的,故D錯誤。本題考查植物激素相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形分析能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是探究pH影響過氧化氫酶活性的實驗裝置圖,請回答下列問題.

(1)肝臟研磨液可以用來代替.除了自變量和因變量外,本實驗哪些是無關變量(答出主要兩點)?
(2)若要驗證酶的高效性,在此實驗裝置的基礎上,應如何改進(請寫出具體操作)
(3)能否用本實驗裝置來驗證溫度影響酶的活性? , 請說明理由
(4)酶的化學本質(zhì)是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】浙江省農(nóng)業(yè)科學院陳錦清教授發(fā)現(xiàn)了油菜產(chǎn)油機制:光合作用產(chǎn)生磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運向種子的兩條途徑,如甲圖所示。圖乙是控制PEPcas酶II合成的基因,其中a鏈是轉(zhuǎn)錄鏈,陳教授及助手誘導b鏈也能轉(zhuǎn)錄,從而轉(zhuǎn)錄出雙鏈信使RNA。并根據(jù)這一機制培養(yǎng)出世界上含油量最高的油菜新品系。

(1)你認為提高油產(chǎn)量的基本思路是
(2)圖乙是控制PEPcase酶II合成的基因,其中a鏈是轉(zhuǎn)錄鏈,陳教授及助手誘導該基因的b鏈也能轉(zhuǎn)錄,從而轉(zhuǎn)錄出雙鏈mRNA.試問:
①PEPcase酶II和PEPcase酶I的本質(zhì)區(qū)別是
②轉(zhuǎn)錄出的雙鏈mRNA與乙圖基因的區(qū)別是
③為什么該基因轉(zhuǎn)錄出雙鏈mRNA就能提高油菜產(chǎn)量?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示植物生長素濃度對植物生長的促進作用的關系。依此圖回答頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的產(chǎn)生是側(cè)芽的生長素濃度進入圖中的哪個區(qū)間的結(jié)果(
A.O~A區(qū)間
B.O~B區(qū)間
C.進入大于OB區(qū)間
D.進入大于OA區(qū)間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物昆蟲蛇這條食物鏈中,若蛇增加1克體重,至少要消耗植物

A.1000克 B.500克 C.250克 D.125克

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物紅細胞的部分生命歷程如圖所示,圖中除成熟紅細胞外,其余細胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA。下列敘述錯誤的是

A. 成熟紅細胞仍可進行細胞呼吸,并且不產(chǎn)生二氧化碳

B. 造血干細胞和幼紅細胞中,mRNA的種類和數(shù)量不完全相同

C. 控制成熟紅細胞凋亡的基因在網(wǎng)織紅細胞前就開始表達

D. 造血干細胞屬于未分化細胞,因此全能性很高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員研究了不同濃度的吲哚乙酸(IAA)、吲哚丁酸(IBA)和α-萘乙酸(NAA)對大豆根系生長的影響,結(jié)果如下圖所示。據(jù)此結(jié)果作出的判斷,正確的是(
A.IAA,IBA和NAA都是植物細胞合成的微量有機物
B.促進大豆根系生長的最適濃度IAA>NAA>IBA
C.IAA,IBA和NAA對大豆根系的生長作用都表現(xiàn)出兩重性
D.隨濃度增大,NAA對大豆根系生長的抑制作用比IBA更顯著

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列四幅圖的描述正確的是

A. 圖1中b階段和c階段分別用秋水仙素處理后的結(jié)果一樣

B. 圖2中酶在a時和b時的溫度都能使酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低

C. 圖3中bc段和de段的變化都是CO2吸收量下降引起C3化合物含量的下降

D. 圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分離出的橘皮油一般要放在5-10oC的冰箱中,靜置5-7d,其主要目的是( 。

A. 低溫保持橘皮油的活性 B. 低溫降低橘皮油的揮發(fā)性

C. 去除水和果蠟等雜質(zhì) D. 低溫使橘皮油凝固

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