為了研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應，某課題組選取了甲、乙、丙、丁、戊五種矮生豌豆突變體 (它們的生長速率依次遞增)。實驗中將一定濃度的生長素和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上，結果如下圖所示。據(jù)圖分析可知

A.該實驗的自變量是不同生長速率的突變體

B.對照組的結果表明該組的矮生豌豆幼苗均不生長

C.體外噴施生長素溶液能明顯促進矮生豌豆的生長

D.生長速率越慢的品種，赤霉素的作用效應越顯著

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市高三上學期期末檢測生物試卷（解析版） 題型：多選題

（10分）下圖是人體生命活動部分調(diào)節(jié)示意圖，其中甲～丙表示細胞，①～③表示相關過程，X～Z表示相關激素，激素X是一種糖蛋白。請分析回答：

（1）圖中甲是 細胞，乙是 細胞。

（2）當細胞外液滲透壓升高時，導致激素Z分泌增加，該激素的作用部位是 。

（3）若用含激素X的飼料飼喂正常動物，則①、②過程的生理效應 （“有”或“無”）明顯變化。

（4）“Graves氏病”是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌（如圖）。與正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市東城區(qū)高三第二學期綜合練習（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下方法不能達到實驗目的的是

A．粗提取DNA分子時可利用不同濃度的NaCl溶液去除雜質(zhì)

B．利用無水乙醇、碳酸鈣和二氧化硅可分離綠葉中的色素

C．采用稀釋涂布平板法接種可在固體培養(yǎng)基上獲得單個菌落

D．制備單克隆抗體時可利用選擇性培養(yǎng)基篩選雜交瘤細胞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省淮北市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物學實驗研究方法和原理的敘述中，不正確的是

A．鑒定生物組織中還原糖實驗，選蘋果組織樣液必須臨時制備，避免因酶促反應影響顯色

B．模擬細胞大小與物質(zhì)運輸效率的實驗，體積小的瓊脂塊中NaOH擴散速率較快

C．探究酵母菌種群數(shù)量變化的實驗不需要設置對照，因為該實驗在時間上形成前后對照

D．調(diào)查人類某種遺傳病發(fā)病率時，應在人群中隨機抽樣調(diào)查

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省高二第二學期三月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分，圖乙為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，圖丙是圖乙局部結構的放大圖。甲～丙表示器官，a、b表示激素或大分子物質(zhì)。請回答下列問題：

（1）溫度感受器受到寒冷刺激時，就會出現(xiàn)a→b→激素①分泌的現(xiàn)象，這體現(xiàn)了激素分泌的 特點。人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因為 。

（2）若激素①表示雄性激素，其進入靶細胞的方式是________________。物質(zhì)b是________________。若切除垂體，則物質(zhì)a含量________(增加、不變、減少)。由此可知，機體通過____________調(diào)節(jié)以維持激素①的相對穩(wěn)定。

（3）若圖乙細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位膜外電位的變化是________________；興奮在細胞3和細胞2間傳遞的結構如圖丙所示，興奮通過圖丙的傳遞過程中，信號的變化情況是________________。

（4）機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是 ，其中免疫系統(tǒng)是通過它的 等功能，實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省高二第二學期三月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

給正常大鼠靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，其體內(nèi)發(fā)生一定變化，一段時間后恢復正常。注射后隨即發(fā)生的變化是

A．紅細胞失水減少 B．胰高血糖素分泌增加

C．肝糖元的合成減少 D．血漿滲透壓迅速升高

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科目：高中生物 來源： 題型：


6.在天氣晴朗的早晨，摘取一植物葉片甲，于105℃下烘干，稱其重量；到黃昏時，再取同一植株著生位置與葉片形狀、大小和厚薄都與甲相同的葉片乙，作同樣處理并稱其重量，其結果是（  ）

A.甲葉片比乙葉片重         B.乙葉片比甲葉片重      C.兩葉片重量相等      D.無法比較

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科目：高中生物 來源： 題型：


23.下列生理過程中，既需要載體協(xié)助，同時又產(chǎn)生ADP的是(    )

     A.乙醇進入胃粘膜細胞                 B.根成熟區(qū)表皮細胞吸收K+

C.O2從肺泡進入毛細血管                D.CO2從組織細胞進入血液

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科目：高中生物 來源： 題型：


1、（2013江蘇卷）21.在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預期觀察到的實驗現(xiàn)象是

A.1、3、5號試管內(nèi)都呈藍色          

B.3組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同

C.4號試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍色

D.4號試管內(nèi)呈磚紅色，6號試管內(nèi)呈紫色

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