【題目】組成動物蛋白質(zhì)的20種氧基酸對應的密碼子共有

A. 4種 B. 20種 C. 61種 D. 64 種

【答案】C

【解析】試題分析：

由題意分析可知，密碼子表中有64個密碼子,其中有兩個起始密碼,三個終止密碼,三個終止密碼子不決定任何氨基酸.所以決定20種氨基酸的密碼子有61個，故選C項，A、B、D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知1個DNA分子中有4000個堿基對，其中胞嘧啶有2200個，這個DNA分子中應含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是（ ）

A．4000個和900個 B．4000個和1800個

C．8000個和1800個 D．8000個和3600個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）該蛋白質(zhì)是由 個氨基酸分子，失去 個分子的水形成的。氨基酸分子的結合方式叫做 連接氨基酸分子的化學鍵叫做 可用圖2中的 表示（填序號）

（2）圖2中部分肽鏈中氨基酸種類不同，是由 決定的，其編號是 。

（3）該化合物的組成元素有 ，該肽鏈至少有 個游離的羧基。形成該蛋白質(zhì)的過程中其相對分子量減少 。

（4）請寫出氨基酸分子的通式： 。

（5）假設有一個十肽，分子式為CxHyO2NmSn,組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種，含的②氨基酸有 個，含有⑥的氨基酸有 個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

請據(jù)此回答：

（1）腦啡肽的化學本質(zhì)為_______________。它的基本組成單位的結構特點是_______________，通式為_______________。

（2）如果腦啡肽肽鏈長度不變，組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變，改變其中的_______________，就可改變其性質(zhì)。

（3）腦啡肽只有皮下注射才有效，而不能口服，主要原因是_______________________。

（4）若將腦啡肽完全水解，需要水分子_______________個，水解后的產(chǎn)物有_______________種。

（5）腦啡肽可用_______________試劑鑒定，呈_______________色，其原因是該化合物中所含有的_______________與該試劑發(fā)生反應。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的某條多肽鏈中有3個甘氨酸（位于第8、20、23位）參與其組成．下列敘述正確的是（ ）

A. 此多肽至少含有N原子和O原子各30個

B. 形成此多肽時，參與脫水縮合的氨基酸相對分子總量減少了540

C. 用特殊水解酶選擇性除去3個甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有一個不是多肽

D. 若組成此多肽的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序都不變，則它只能構成一種蛋白質(zhì)分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關敘述正確的是( )

A.t1→t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,水光解加快、O2釋放增多

B.t2→t3,碳反應限制光合作用。若在t2時刻增加光照,光合速率將再提高

C.t3→t4,光照強度不變,光合速率的提高是由于光反應速率不變、碳反應增強的結果

D.t4后短時間內(nèi),葉綠體中ADP和Pi含量升高,三碳酸還原后的直接產(chǎn)物含量升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，下列有關細胞核的敘述正確的是（ ）

A. 細胞核內(nèi)的核仁被破壞，會影響到胰島素的合成

B. 細胞核控制細胞的一切性狀

C. 所有分子均可通過核膜上的核孔

D. 細胞核內(nèi)所需的能量在細胞核內(nèi)產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是果酒和果醋制作的簡易發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）葡萄汁裝入發(fā)酵瓶前要將發(fā)酵瓶用70%的酒精處理，目的是進行 。葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，要留有大約1/3的空間，既可為 ，又可防止發(fā)酵旺盛時發(fā)酵液溢出。

（2）圖1裝置中的充氣口在 過程中要關閉，否則可能發(fā)生使發(fā)酵液變酸的反應，寫出該反應的反應式:

（3）寫出酒精發(fā)酵過程條件怎樣控制：

（4）果醋發(fā)酵菌種的選擇是

（5）酵母細胞固定化成敗的關鍵步驟是配制海藻酸鈉溶液。如果形成的凝膠珠不是圓形或橢圓形，說 明 。配制過程中使用CaCl2溶液的作用是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列鑒定生物遺傳特性的方法中，較恰當?shù)氖牵?）

A．鑒定一只灰色兔是否是純合子用測交

B．區(qū)分狗的長毛與短毛的顯隱性關系用測交

C．不斷提高小麥抗病系的純度用測交

D．測定雜種灰兔F1的遺傳因子組成用雜交

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