【題目】如圖為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( 。

A. a指磷脂分子的尾部,具有親水性

B. c指磷脂分子的極性頭部

C. 構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是可以運(yùn)動(dòng)的

D. 細(xì)胞膜的識(shí)別與e有關(guān)

【答案】A

【解析】

1、流動(dòng)鑲嵌模型的主要內(nèi)容:

(1)脂質(zhì):構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是磷脂,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架。

①磷脂分子的狀態(tài):親水的“頭部”排在外側(cè),疏水的“尾部”排在內(nèi)側(cè)。

②結(jié)構(gòu)特點(diǎn):一定的流動(dòng)性。

(2)蛋白質(zhì):膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān),功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,其蛋白質(zhì)的含量越高,種類越多。

①蛋白質(zhì)的位置:有三種。鑲在磷脂雙分子層表面;嵌入磷脂雙分子層;貢穿于磷脂雙分子層。

②種類: a.有的與糖類結(jié)合,形成糖被,有識(shí)別、保護(hù)、潤(rùn)滑等作用。 b.有的起載體作用,參與主動(dòng)運(yùn)輸過程,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。 c.有的是酶,起催化化學(xué)反應(yīng)的作用。

(3)特殊結(jié)構(gòu)——糖被

①位置:細(xì)胞膜的外表。

②本質(zhì):細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白。

③作用:與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān);在消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的還有保護(hù)和潤(rùn)滑作用。

(4)細(xì)胞膜的特征:

①結(jié)構(gòu)特征:具有一定的流動(dòng)性。

②功能特征:具有選擇透過性。

a指磷脂分子的尾部,具有疏水性,A錯(cuò)誤;c指磷脂分子的極性頭部,具有親水性,B正確;構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是可以運(yùn)動(dòng)的,C正確;e為糖蛋白,與細(xì)胞膜的識(shí)別有關(guān),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開的作用不包括(  )

A. 保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

B. 將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開

C. 使細(xì)胞成為相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng)

D. 使細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)不能流失到細(xì)胞外,細(xì)胞外物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】化合物X是一種有機(jī)合成中間體,Z是常見的高分子化合物,某研究小組采用如下路線合成XZ

已知:①化合物A的結(jié)構(gòu)中有2個(gè)甲基

②RCOOR′R″CH2COOR′

請(qǐng)回答:

1寫出化合物E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________F中官能團(tuán)的名稱是____________。

2Y→Z的化學(xué)方程式是______________________________________________。

3G→X的化學(xué)方程式是______________________________________________。

4C中混有B,請(qǐng)用化學(xué)方法檢驗(yàn)B的存在(要求寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)____________________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)翅紅眼雄蠅與長(zhǎng)翅白眼雌蠅交配,產(chǎn)下一只染色體組成為aaXXY的殘翅白眼果蠅。已知翅長(zhǎng)、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上,其中A—長(zhǎng)翅,a—?dú)埑,B—紅眼,b—白眼。在沒有基因突變的情況下,與參與受精的卵細(xì)胞來(lái)自同一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞的極體的染色體組成及基因分布可能為

A. ①① B. ②② C. ①①② D. ③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于雙鏈DNA分子的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 構(gòu)成DNA的兩條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈反向平行

B. 核糖和磷酸交替連接排列在DNA分子的外側(cè)

C. A與T配對(duì),G與C配對(duì),并以氫鍵相連在一起

D. 雙鏈DNA中的A和G之和,一定等于堿基總數(shù)的一半

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】油菜果實(shí)發(fā)育所需的有機(jī)物主要來(lái)源于果皮的光合作用。

(1)油菜果皮細(xì)胞內(nèi)通過光合作用固定CO2的細(xì)胞器是__________。光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物主要以葡萄糖的形式運(yùn)輸至種子。

(2)種子細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖濃度比細(xì)胞外高,說明種子細(xì)胞吸收葡萄糖的跨(穿)膜運(yùn)輸方式是_________________,該過程需要_______________的協(xié)助。

(3)圖甲表示在適宜條件下油菜果實(shí)凈光合速率與呼吸速率的變化。分析可知,第24天的果實(shí)總光合速率________(填“大于”或“小于”)第12天的果實(shí)總光合速率。第36天后果皮逐漸為黃,原因是葉綠素含量減少而________________(填色素名稱)的含量基本不變。葉綠素含量減少使光反應(yīng)變慢,導(dǎo)致光反應(yīng)供給暗反應(yīng)的____________________減少,光合速率降低。

(4)圖乙表示油菜種子中儲(chǔ)存有機(jī)物含量的變化。第36天,種子內(nèi)含量最高的有機(jī)物可用_______染液檢測(cè);據(jù)圖分析,在種子發(fā)育過程中該有機(jī)物由________________轉(zhuǎn)化而來(lái)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)細(xì)胞新陳代謝旺盛、生長(zhǎng)迅速時(shí),結(jié)合水與自由水的比值將( )

A. 保持不變 B. 降低

C. 升高 D. 不能確定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究者用抗原(A)分別免疫3只同種小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后測(cè)定各小鼠血清抗體的效價(jià)(能檢測(cè)出抗原抗體反應(yīng)的血清最大稀釋倍數(shù)),結(jié)果如下圖甲所示;圖乙是單克隆抗體制備流程的簡(jiǎn)明示意圖:

回答下列問題:

(1)制備融合所需的B淋巴細(xì)胞時(shí),所用免疫小鼠的血清抗體效價(jià)需達(dá)到16000以上,則小鼠最少需要經(jīng)過__________次免疫后才能有符合要求的。達(dá)到要求后的X、Y、Z這3只免疫小鼠中,最適合用于制備B淋巴細(xì)胞的是____________小鼠,理由是____________

(2)圖乙中單克隆抗體的制備過程運(yùn)用了________________________等動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)。

(3)圖乙中的過程②誘導(dǎo)融合運(yùn)用的原理是__________________,該過程中區(qū)別于原生質(zhì)體融合的方法是用____________處理。融合后需要用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選,只有____________才能生長(zhǎng),這種細(xì)胞的特點(diǎn)是____________

(4)經(jīng)過篩選和克隆化培養(yǎng)得到雜交瘤細(xì)胞后,一般采用體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)兩種方式進(jìn)行培養(yǎng),動(dòng)物細(xì)胞的體外培養(yǎng)對(duì)環(huán)境條件的要求比較高,動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需婁滿足的條件:____________、營(yíng)養(yǎng)、溫度和pH、氣體環(huán)境。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年夏,河北省中南部發(fā)生暴雨,部分山區(qū)出現(xiàn)山體滑坡等自然災(zāi)害,植被受到嚴(yán)重破壞,一段時(shí)間后,該處將會(huì)發(fā)生的變化是(  )

A. 該處將會(huì)發(fā)生群落的初生演替

B. 該坡地最先出現(xiàn)的生物可能是地衣

C. 演替過程中灌木會(huì)逐漸取代全部草本植物

D. 若有人類活動(dòng),則該群落演替的速度和方向可能有變化

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